描写心情的词语如何写？( 四 )

4、红：桃红______________________________________
五、填上恰当的词。（９分）
快活地（）拼命地（）轻轻地（匆匆地（）好奇地（）甜甜地（（）地飞舞（）的颜料（）地叫喊
六、对对子。（５分）
（）对云横山花对（）大陆对
））（）
（）对苍穹雨中山果落，（）。
七、照样子加上合适的词语，使句子表达得更具体。（8分）例：昙花绽开了花蕾。
昙花绽开了（淡雅的）花蕾。
1、秋雨送走了（）的夏天。
2、天上飘着（）的风筝。
3、（）的小鸟在树林中（）地歌唱。
八、把下列的古诗补充完整！（６分）九月九日忆山东兄弟
独在（）（
）为（
）（），每（）（）( )（）思亲。（
）（）兄弟登高处，（）（
）茱萸少一人。
九、阅读短文，完成练习。（15分）
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的（）。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚（），飘哇飘哇，邮来了秋天的（）。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的??美丽的菊花在秋雨里频频点头。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当（），小青蛙在（）挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
1、在文中的括号里填上适当的词。（5分）
2、文中描写菊花仙子颜色的词语有（）、（）、（）（3分）
3、第一自然段是围绕哪一句话写的？用“~~~”画出来。（1分）
4、用“—”画出文中的一句比喻句，在这句话中，作者把（）比作（）。（3分）
5、第一自然段抓住了（）、（）、（）、（）、（）、（）这些景物来描写秋天的颜色。（3分）

描写心情的词语如何写？

紧要紧急应急危急紧密紧迫火急风声鹤唳胆颤心惊紧张迫切两腿发直燃眉之急
浑身如绵六神无主眼发直间不容发箭在弦上剑拔弩张迫在眉睫
集团军灯火通明的`地下指挥中心，由于多了几只摄像师的镁光灯，加上气氛紧张，使厅内达到白热化的程度，仿佛划一根火柴，被浓缩挤压的空气就会轰轰燃烧起来。
平时别看她泰然自若地守着小书摊，其实脑子里的神经比弹棉弓上的牛筋还绷得紧巴，心里头就像是米老鼠踩转轮，一直安定不下来。