教师业务学习计划范文有没有?( 七 )


6、组织好各项学生的活动以及学校的各项体育活动,认真向学生贯彻“健康第一”的思想,并通过各项活动的组织锻炼自己的组织能力,协调好自己与学生的各种关系,充分调动学生参加体育活动的兴趣和爱好,为学生终身体育意识的形成打下扎实的基础 。我真心希望通过这样的业务学习,可以是自己的业务水平更快提高,取得更大的进步 。

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为进一步推进教学研究工作,努力营造学习氛围,从理论与实践两个层面不断提高教师的业务潜力 。现结合我校实际状况,特制定以下业务学习计划:
一、指导思想
以党的教育方针为指针,以课程改革精神为指导,坚持教育思想立校,教育理念强校,教育技能兴校的指导思想,秉承终身学习的要求,切实营造健康良好的学习环境,努力提升教师的业务水平 。
二、学习目标
透过有组织、有计划、有主题、有成效的业务学习,不断更新我校教师的教育教学思想,增强教育技能,更多地体味、分享新课程给我们带来的最新成果 。
三、措施与要求
1、紧密围绕各学科研究专题开展业务学习,力争在个别学科段创出特色 。
2、业务理论学习分集中和自学两种方式进行 。
3、要求业务学习做好笔记,教导处将定期组织检查 。
4、在教师中开展读书、读教育教学专著的活动 。要求每位教师每学年至少读一本教育方面的专著 。

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为完善教师理论业务学习制度,不断提高理论业务学习质量,提高教师的业务水平,根据上级相关文件精神,结合我校的实际状况,本学期教师理论业务学习工作将继续以新课程学习为中心,以新课改模式探索为载体,着重提高教师的师业务综合素质,进一步提高教育教学质量,力求做到精心组织,资料丰富,形式多样,争取收到良好的效果 。
一、学习形式:
1、以集中学习为主,集中学习时间原则上定在双周三下下午3:40开始 。学习形式采用专题讲座、观看光盘、案例分析等多种形式进行,突出教师的参与和互动 。
2、分散自学为辅 。由于教师工作性质限制了集中学习的频率,所以还要经常采用分散自学的形式,要求各教师阅读新课程读本,并做读书笔记,撰写心得体会 。
3、学校集中业务学习时间为每两周一次 。
二、学习的主要资料:
1、学习教育政策法规 。组织教职工学习现代化教育实施,进一步加强师德教育,树立教师的新形象,增强法制观念,更好地依法治教、以德治教 。
2、学习素质教育的相关政策及理论,进一步深刻认识当前素质教育的形势下,教师应如何提高自己,如何进一步把素质教育的精神落实到自己的实际教学工作中去 。