有趣的课间活动作文格式怎么样?
“叮铃铃”下课铃声响了,我们几个小朋友约好去操场玩,商量好后,我们决定来做老鹰捉小鸡的游戏 。
我们先选好一个小朋友当老鹰,再选一个小朋友当母鸡,其他小朋友都当小鸡 。游戏开始了,老鹰展开翅膀来捉小鸡,母鸡也张开它的翅膀来保护它的小鸡 。就这样来回折腾着,老鹰一扑母鸡一挡,过了一会儿老鹰它一只鸡也没捉到,弄的老鹰累死了,母鸡也一样,小鸡们都哈哈大笑,边笑边说:“来吧,来捉我们呀 。”老鹰气急了,又张开它的大翅膀来捉小鸡,母鸡也不例外,张开翅膀挡,还是没被老鹰捉到 。这时,上课的铃声响了,大家赶快往教室跑 。
通过这个游戏,使我懂得了在学校里老师也像母鸡一样保护着、教导着我们每个小朋友,我们要感谢您——敬爱的老师 。
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“叮铃铃……”下课铃声响了,同学们像刚出笼的小鸟飞奔来到操场上,操场顿时热闹起来 。同学们三个一群五个一伙,有的在踢足球,有的在丢手绢,有的在玩老鹰捉小鸡……而我和宇玲、铃淇准备玩我们最喜欢的——“僵尸抓人”的游戏 。
所谓的“僵尸抓人”就是一个人当“僵尸”,其他人当人 。“僵尸”如果抓到人了,被抓到的那个人就换成“僵尸” 。游戏开始了,首先是铃淇当“僵尸”,只见她双手伸向前,双脚一跳一跳地开始抓人了,我和宇玲赶紧跑开,生怕被抓到 。“僵尸”在后面紧追不舍,快被抓住的时候我们就赶紧在“僵尸”头上贴张纸,这时“僵尸”就不能动弹了,只有把它头上的纸拿下来,“僵尸”才可以再跳 。正当我轻轻拿下“僵尸”头上的纸的时候,“僵尸”马上跳起来把我抓住,这回换我当“僵尸”了……
我们玩得可开心了,一阵阵欢笑声飘上了天空,小草弟弟和大树爷爷也对着我们开心地笑了 。过了一会儿,微风姐姐也来了,像是在给快乐的我们擦擦汗水 。不知不觉中,上课时间又到了,我们依依不舍地离开操场,走进教室,专心听老师讲课 。
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下课了,同学们在操场上高高兴兴地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏 。
先找一个同学扮演凶恶的“老鹰”,再找一个同学扮演勇敢的“母鸡”,然后剩下的同学扮演可爱的“小鸡” 。接着“母鸡”和“小鸡”排成一个长长的队伍,“母鸡”在前面,“小鸡”在后面,当“老鹰”冲向“小鸡”们的时候,“母鸡”就会展开双手保护“小鸡” 。“小鸡”们心惊胆战地躲在“母鸡”后面,生怕被“老鹰”捉住 。“小鸡”们一会儿往左躲,一会儿往右躲,整个队伍就像一条歪歪扭扭的蛇 。
跑着跑着,最后一只“小鸡”跑不动了,在呼哧呼哧直喘气,“老鹰”看准机会,一把捉住了这只“小鸡” 。“老鹰”高兴得手舞足蹈,“母鸡”和“小鸡”们气得直跺脚 。转眼上课铃声响了,同学们还没玩过瘾呢!
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