蜘蛛开店续写作文怎么写？( 五 )

六、作业
展开想象编故事：接下来会发生什么事呢？展开想象，编故事。
七、板书设计蜘蛛开店
卖什么
写招牌
来顾客
结局
教学反思：语文教学，不仅为了全面提高学生的语文素养，更要发展学生的思维，让学生学会学习。我根据教学环节的需要，以及学生的实际情况，在教法上，选择了，多媒体辅助教学法，图画再现法——利用简笔画直观画出蜘蛛。总结归纳法——引导学生对蜘蛛开店失败原因进行归纳。在学法上，我主要选择边读边思法，合作探究法，品读法。让学生通过读和说以及动手画，培养学生的口语交际能力和创新思维。营造出一种有形有生的教学情境，使全体学生主动、有效地参与到教学的全过程中。

蜘蛛开店续写作文怎么写？

蜘蛛想：还是卖毛线球吧，织毛线球可是我的拿手活。
第三天一早，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“毛线球编织店，每位顾客只需付一元钱。”
这条消息立刻传到了贪玩的小花猫那里，小花猫想：我要买一个大毛线球，和哥哥尽情地玩耍。
新的顾客来了，小花猫对蜘蛛老板说：“我要一个巨大的毛线球，越大越好。”
蜘蛛听了一愣，心里又打起了退堂鼓。
小花猫见状，耐心地劝说蜘蛛：“你不能因为害怕困难而选择逃避，做生意要坚持到底，才能取得成功。”
蜘蛛听后，恍然大悟。
于是，蜘蛛织啊织，忙活了一周后，将一个巨大的毛线球交给了小花猫。
第四天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：编织物品按毛线长度付费，每米一元。
此后，蜘蛛的生意渐渐走上了正轨。
蜘蛛每天在店里辛勤地工作。每次，当他忙完回到家，网上都粘满了小飞虫，蜘蛛开心地笑了。
【蜘蛛开店续写作文怎么写？】慢慢地，蜘蛛也感受到了生活中的乐趣，再也不寂寞了。