《新年好》教学反思范文有没有?( 二 )

《新年好》教学反思范文有没有?


本次音乐教学内容《新年好》这首歌其实大多数孩子甚至在幼儿园都已会唱了,因此教学这首歌并不难,难的是让学生在学唱这首歌的同时了解中外不同国家和地区的人民不同的过年习俗 。认识3拍,会用打击乐器为歌曲伴奏,能4
自己创编歌词和舞蹈动作进行即兴表演 。我原本打算在课前将教室布置成新年晚会的样子,创设过新年的气氛,让学生在这种氛围中很自然的进入到新歌的学习,但后来受多种因素的限制,我觉得布置要花太多的时间,来不及准备和布置,故这个环节我删掉了,可能这样一来,效果就差一些 。
不过我在整个教学设计和教学过程中,力求体现以学生为本的思想着眼于学生的修改化发展,从目标的提出到过程的安排,学习方法的确定,乃至学习成果的呈现,都让学生有更大的自主性,更多的实践性,更浓的创造性,同时受到了美的熏陶,取得了较好的教学效果 。
通过音乐教学,我深深的体会到教小孩除了要有耐心、有爱心,最为重要的是要有一颗童心!要想尽一切办法激发孩子们对音乐的学习兴趣,要做课堂上的有心人,努力成为孩子们喜欢的老师 。

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《新年好》这首歌,在世界各国广为流传的英国歌曲 。歌词表达的感情诚挚、亲切,通俗易懂,旋律简单、质朴 。在教这首歌前,我先让学生了解了国外小朋友过新年的习俗 。并向学生介绍了圣诞节就是耶稣诞生的日子,耶稣是基督教的创始人 。外国人大部分都信基督教,所以他们把圣诞节看作一年中最盛大的节日,就像咱们中国的春节一样 。学生们听了我的介绍,都非常感兴趣 。他们在学唱《新年好》时,心情都很愉快 。很快就掌握了这首歌,于是就以小组的形式,进行了比赛,听听哪个小组唱得最有感情 。并及时表扬和鼓励 。
同时,还结合教材的要求,以小组协作,在方块处填上新的歌词,相互读、唱,然后派代表把好的回报上来,在给大家唱一唱 。各小组所填得词,各有不同 。有的是祝贺老师的,有的是祝贺爷爷、奶奶的,有的是祝贺爸爸、妈妈的,还有的是祝贺姥姥、姥爷的,还有的是祝贺同学的 。张坤同学歌词编得更好,“祖国好呀,祖国好呀;祝贺祖国更美好,我们学习,我们劳动,祝贺祖国,更昌盛 。通过为歌曲填词,自编歌等活动,鼓励了学生积极探索,逐步培养了他们的创新意识 。<

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写好教学反思,提高教学水平
每一节课,都有它的成功之处,也有它的不足之处 。一个有心人会认真总结课堂上的得与失,写好教学反思,对自己教学过程中每个环节的工作进行重新认识,对自我表现进行反省、检查,这样才能不断提高教学水平,达到优化课堂教学,提高教学质量的目的 。教学反思应该写以下几个方面 。