幼儿园春节活动教案如何写?( 五 )


②可以说说别人在长大 。说说同伴身体的长大和能力的长大 。
2、记录现在的情况 。说明:记录现在的情况 , 等明年再来看看我们的变化 。老师可以用大张的白纸 , 刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料 , 印画在纸上 , 并保存好记录 , 来年再用 。

幼儿园春节活动教案如何写?


活动目标:
1、了解春节过年风俗的由来 , 知道春节是中国人的节日 。
2、体验过节的喜庆氛围 。
3、引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节 。
4、让幼儿了解节日的由来 , 感受节日欢乐的气氛 , 一起欢度节日 。
5、体验和大家一起过节的快乐 。
教学重点、难点:
教学重点:了解有关春节的风俗习惯
教学难点:能够与同伴大胆交流 , 并用各种方法表达过春节时开心、热闹的情景 。
活动准备:
1、PP教具、鞭炮的声音、红包袋
2、小长条红纸、大长条红纸和红色底板的字卡、浆糊
活动过程:
活动一:了解春节
1、(听鞭炮的声音) , 这是什么声音?什么时候要放鞭炮?
2、(出示红包袋) , 这是什么?什么时候会拿红包?
3、你知道哪些春节的风俗?
4、今年你怎样过的春节?
活动二:春节歌谣
1、孩子们展示带来的春节里各种喜庆用品 , 如:春联、中国结、福字等 , 
2、交流春节里兴、最难忘的事情;
活动三:装点教室
利用事先准备好的材料制作各种各样的灯笼 , 如:鱼灯、兔子灯、狗灯等 , 
活动四:交流庆祝方式
春节里有形式多样的庆祝表演 , 舞龙舞狮就是非常典型的庆祝方式 。孩子们用收集的纸盒和彩带等不同材料连接做成一条 龙 , 然后由幼儿分别扮演龙头、龙身、龙尾 , 一个接着一个 , 在“金蛇狂舞”音乐的伴奏下 , 不断地改变舞龙的姿势 , 亲身感受春节热闹的气氛 。
活动五:家园互动
请家长参与我们的活动 , 和孩子一起收集春节用品、带来灯谜等 , 在无形中让家长懂得让孩子参与收集资料、材料的过程也是学习的过程 。

幼儿园春节活动教案如何写?


一、活动目标:
1、知道春节是我国最重要的传统节日 , 了解一些过年的风俗习惯及待人接物的礼仪 , 感受和家人过春节其乐融融的热闹气氛 。
2、能连贯、清楚的讲述一件过年趣事 , 会使用幸福、滑稽等常见形容词 。
3、能用语言、绘画等方式创造性的表达所见所闻 。