中班儿歌新年好教案怎么写?( 三 )


3、小朋友听《新年好》音乐,完整地演奏 。
4、小朋友换乐器,听《新年好》音乐边唱边演奏 。
六、进行结束 。
教师带领小朋友一起完整的唱完《新年好》这首乐曲 。

中班儿歌新年好教案怎么写?


活动目标:
1、尝试用铃铛随着音乐节奏欢快的歌唱 。
2、 让幼儿感受新年到来的快乐 。
活动准备:
音乐磁带、录音机,ppt
活动过程:
一、 引发兴趣:(谈话导入)
1、听《大鼓》音乐,一起复习儿歌.
师:我们什么时候要用大鼓来庆祝呢?
2、师:新的一年就要来到,你们喜欢过年吗?过年时你会对爸爸妈妈说些什么呀?
过年时,我们除了可以说出新年的问候,还可以用唱的方式来表达我们美好的祝愿.
二、 唱唱说说 。
1、师:出示新年图片,让幼儿观察,引导幼儿说出图片里的人在做什么?同时引导幼儿说出歌词 。
2、教师一边拍节奏一边说歌词,并请幼儿说说 。
3、播放ppt《新年好》歌曲
4、请幼儿伴着音乐一起演唱 。
5、 师幼共同唱 。
三、展示分享、情感激发
1、展示分享:幼儿可分为三组,小鸡队一组,小鸭队一组,小猫队一组,看哪组能跟着音乐的节奏进行摆动小乐器,对摆动的好的提出表扬,并请他上来让其他小朋友一起学一学!
2、情感激发:师:小朋友,我们除了可以用唱歌、跳舞来庆祝新年,还可以用哪些方式来庆祝新年呢?(小朋友之间互赠礼物等)
四、扩展放松 。
师放听音乐,幼儿自由找好朋友一起表演 。(师引导幼儿根据歌词来做出相应的动作)

中班儿歌新年好教案怎么写?


执教:
中班 儿歌:伞
目标:
1、在理解儿歌内容的基础上,能吐字清楚地朗诵儿歌 。
2、理解名词:伞,动词:撑开 的含义 。
3、培养幼儿爱动脑动口的习惯,懂得帮助别人是快乐的 。准备:“伞 撑开”字卡、小动物图片 小雨伞
活动过程:
一、理解伞意思,体验撑开伞躲雨的快乐,学念第1-2句歌句 。
1、出示“伞”字,理解“伞”的含义 。
2、体验 “撑开”伞的动作 。
3、游戏学习歌词(下雨了,下雨了,快快撑开美丽的伞)(播放打雷下雨声)
二、理解歌词,学念儿歌第4-8句 。
1、分别出示图片,启发幼儿用形容词形容这些图片上的物体 。
2、(播放打雷声)帮助小动物躲雨,学习歌词 。
3、游戏:小动物躲雨,巩固歌词
三、讨论:下雨时,你有雨伞,你会怎样帮助别人 。
【中班儿歌新年好教案怎么写?】
下雨了,下雨了 快快撑开美丽的伞 红红的花朵时蜜蜂的伞 黄黄的树叶时蚂蚁的伞 绿绿的荷叶时青蛙的伞 白色的蘑菇是小白兔的伞 下雨了 下雨了 大家都有一把伞