过新年大班教案怎么写？

一、目标
1．引导幼儿在听、说、读、写的环境中初步了解一些新年的事情。
2．培养幼儿观察力和动手操作的能力。
3．激发幼儿体验过新年的乐趣。
二、准备
1．听故事材料：故事磁带、录音、耳机、蜡笔、纸。
2．给小动物读信材料：长毛绒玩具若干，信封上画上小动物头像或他们的名字，信纸上也画小动物头像或他们的名字，每张信纸上都有单幅或多幅看图讲述。
3．新年大餐菜谱材料：蔬菜和荤菜图片、菜谱贴在一次性盘子上，双面胶。
4．写祝贺语材料：祝贺语已经写在长方形红纸上。记号、磁板。
5．制作贺卡材料：蜡笔、纸。
6．装饰“我的家”：娃娃家场景布置。拉花、绉纸、吸管、糨糊、彩灯、橡皮泥、糖纸。
三、过程
(一)激发幼儿过新年的情感
(二)分组进行过新年的准备
1．听――故事《小马过生日》
玩法：幼儿带好耳机听故事，根据故事要求画出小动物及送给小马的礼物。
2．说――给小动物读信
玩法：幼儿自由选择一只长毛绒动物为对象，并找出写给小动物的信，编故事给它听。
3．读――新年大餐菜谱
玩法：幼儿拿到盘子，看清菜谱后找相应的菜，再用双面胶粘住。
4．写――新年祝贺语
5．画――制作贺卡
6．美工――装饰“我的家”
(三)交流过新年的准备工作
四、建议与提示
1．在活动前老师需了解一些本班幼儿对过新年的认知情况。
2．在活动中使用木偶“小马”，引起幼儿兴趣。
3．分享交流过程中再次使用木偶首尾呼应，并使用多媒体教具。

过新年大班教案怎么写？

过河（大班）
活动目标：
1、理解狼、羊、卷心菜三者之间的关系，并根据游戏规则思考解决问题的方案。
2、尝试根据狼、羊、卷心菜原理设计自己的过河游戏，发展幼儿创意思维。活动准备：
1、课件
【过新年大班教案怎么写？】2、狼、羊、卷心菜头饰三组
3、其他物品图片若干（包括部分符合狼、羊、卷心菜原理的物品）活动过程：
一、引发兴趣
今天我给你们带来一件礼物，一件能让人变得更加聪明的礼物，猜猜是什么？小结：我的礼物是一个游戏，一个需要动脑筋想办法的游戏——过河，愿不愿意挑战一下自己？
二、发现关系
1、让我们一起看看谁要过河？（出示：人、狼、羊、卷心菜）小结：是一个人带着狼、羊和卷心菜过河。
2、你们觉得狼、羊、卷心菜这三样东西在一起会发生什么事？
小结：原来这三样东西中藏着两对“敌人”，是哪两对？（狼和羊、羊和卷心菜）还有一对相安无事的朋友。是谁和谁？（狼和卷心菜）