宝宝过新年教案怎么写?( 五 )
——放背景音乐《新年好》 。
宝宝过新年教案怎么写?
一、活动目标:
1、通过观察认识豆宝宝的形状、颜色 。
2、能按颜色标记,将豆子分类装入瓶子,提高幼儿的动手能力 。
3、感受游戏、舞蹈带来的快乐 。
二、活动准备:
1、实物黄豆、绿豆、红豆混合每组一盆 。
2、贴有颜色标记的矿泉水瓶若干 。
3、投影仪一台,音乐《贺新年》 。
三、活动过程:
(一)幼儿观察豆宝宝 。
1、师:豆宝宝们来做客了 。我们一起看看有谁呢?它是什么形状的?穿着什么颜色的衣服?
2、幼儿自由观察、讲述 。
3、集中讲述,认识黄豆、绿豆、红豆 。
4、安全教育,让幼儿知道不能把豆宝宝塞进鼻孔和耳朵,很危险的 。
(二)按颜色标记给豆宝宝分类,装入瓶子 。
1、新年快到了,豆宝宝们都要长大一岁了!个子变大了,也变胖了想请小朋友们帮忙,帮他们搬到宽敞的新家里 。(出示红色标记瓶)你们看这是哪种豆宝宝的家呢?绿色、黄色呢?
2、教师示范送豆宝宝回家 。
3、请一位幼儿送豆宝宝回家 。
4、幼儿分组装豆宝宝 。
(三)集体随音乐《贺新年》进行表演 。
1、幼儿自由随音乐演奏 。
2、有节奏的跟着音乐演奏 。
这是庆祝新年的音乐,我们一起有节奏的跟着音乐演奏,就更好听了 。
(四)活动延伸
豆子瓶可以演奏音乐,还可以怎么玩呢?我们一起到操场上玩一玩吧!
宝宝过新年教案怎么写?
计划意图:
过新年是对付孩子来说是一件非常开心的大事 。现在,固然新年还未正式到来,但在我们幼儿园已随处洋溢着热烈的新年氛围 。我们这些小小的托班宝宝也被这些景象和睦氛熏染了,他们也请爸爸妈妈带来一些新年部署的质料,乃至请来妈妈把我们课堂里打扮得分外得美丽 。
有宝宝带来一棵新年树,于是,孩子们天天来到幼儿园后,总围在树旁 。他们用手轻轻碰到树上的装潢品,嘴里讲着“这个是红的,谁人是黄色彩的……”,此中有一些小包装礼品状的工具,这些宝宝竟也饶有爱好地猜着内里的工具“内里有糖的 。”“有玩具宝宝的”……孩子们对此爱好实足,连系新课程中“新年树”的主题,我便计划了本次活动“过新年” 。活动中主如果引诱幼儿在游戏与观察中感知新年礼品的色彩,在看看、讲讲、玩玩、乐乐中体验过新年的快活 。
活动目的':
1、感知礼品的色彩,对色彩感爱好 。
2、体验过新年的快活 。
活动预备:
礼品盒(红、黄、蓝、绿)多少、毽子(红、黄、蓝、绿)多少、新年帽多少、音乐磁带
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