望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔 。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高 。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆 。
江山如此多骄，引无数英雄竞折腰 。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚 。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕 。
俱往矣，数风流人物，还看今朝 。
歌曲：祖国不会忘记在茫茫的人海里，我是哪一个？ 在奔腾的浪花里，我是哪一朵？ 在征服宇宙的大军里，那默默奉献的就是我； 在辉煌事业的长河里，那永远奔腾的就是我 。
不需要你认识我，不需要你知道我，我把青春融进，融进祖国的江河 。
山知道我，江河知道我，祖国不会忘记，不会忘记我 。
山知道我，江河知道我，祖国不会忘记，不会忘记我 。
在茫茫的人海里，我是哪一个？ 在奔腾的浪花里，我是哪一朵？ 在征服宇宙的大军里，那默默奉献的就是我； 在辉煌事业的长河里，那永远奔腾的就是我 。
不需要你歌颂我，不渴望你报答我，我把光辉融进，融进祖国的星座 。
山知道我，江河知道我，祖国不会忘记，不会忘记我 。
山知道我，江河知道我，祖国不会忘记，不会忘记我 。
山知道我，江河知道我，祖国不会忘记，不会忘记我 。
不会忘记我 。
歌唱祖国 五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮； 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强. 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强. 越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江； 宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡，英雄的人民站起来了！ 我们团结友爱坚强如钢. 五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮； 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强. 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强 我们勤劳，我们勇敢，独立自由是我们的理想； 我们战胜了多少苦难，才得到今天的解放！ 我们爱和平，我们爱家乡，谁敢侵犯我们就叫他死亡！ 五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强. 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强. 东方太阳，正在升起，人民共和国正在成长； 我们领袖毛泽东，指引着前进的方向. 我们的生活天天向上，我们的前途万丈光芒. 五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮； 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强. 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强.
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戴耳机听着学习化整为零，步步为营 有些文章较长，同学们背诵时不妨化整为零，再各个击破 。
这样段段背、段段清，做到步步为营 。
最后再化零为整，“组装”成篇 。
以写助读，感官兼用 俗话说，眼看十遍，不如手抄一遍 。
背书亦然 。
如果背书时一边读一边写，读读写写，这样就能调动眼、口、手、脑等多种感官的参与 。
这种背书方法不但不像有些同学所说的速度慢、太麻烦，而恰恰是提高效率的首推方法 。
这种方法还能为默写打下坚实的基础 。
互读互背，合作“经营” 背书时，三两人一组，互读互背，相互提示，合作“经营” 。
这样背书，便于思路集中，同时具有提神互补、教学相长之功效 。
按图索“意”，读图背文 此法特别适用于背诵古诗词之类 。
将诗文的意境、内容，用象征、抽象、夸张、写意等手法，勾勒出简图或简表，然后按图索“意”，一边读图，一边“说”文，最后达到背诵之目的 。
角色表演，情趣背书 很多文章，角色台词丰富，具有故事性、戏剧性 。
先读后演，角色互换，情趣顿生 。
在这样的气氛中，何愁课文难背？ 录音录像，辅助背诵 打开收录机，读读，背背，录录，放放，对对，看看……在往返循环中便背熟了课文 。
有条件的同学可做成读书、背书的录像带、软盘等，在VCD、DVD或电脑中再现，背书兴致定会大增 。
怎样学唱豫剧发音展开全部 有关唱戏练嗓的问题，这是一个既很专业又很通俗的问题 。
如果从专业的角度上说，第一要看你的嗓音先天条件如何？就是说你的嗓音的音质·音高·音准等等的条件如何？a：音质问题，包括你嗓音的粗细·嗓音明亮度·沙哑度·宽厚度等等·简言之：就是说你的嗓音在生·旦·净·末·丑各个行当中，适合演唱哪种角色？b：音高【即音位】问题，是指你的嗓音发出的最高音位和最低音位，其实也算是你嗓音的音程 。
比如，演唱豫剧【红灯记】中李铁梅的唱段时，其最高音要达到e调的高音5，或降e调的高音5，如果嗓音的先天音高条件不好，或者演唱基本功底差，这是不可思议的 。

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