读《掩耳盗铃》有感怎么写?( 三 )


以后我会经常用这个故事来提醒自己,不自欺欺人,不做故事里的“笨蛋” 。

读《掩耳盗铃》有感怎么写?


《偷钟》讲的是一个故事:有一天,一个人溜进一座大庙里,看到了一个漂亮精致的钟 。他认为这么大的钟会卖很多钱,所以他采取了偷窃的想法 。他试图把钟拿走,但没能把它拿走 。他苦思良久,终于想出了解决办法 。就是打破时钟,一个一个的带走 。他拿着锤子使劲砸 。砰!砰!砰!简直要命!这不是告诉庙里的和尚我在偷钟吗?于是赌上了耳朵,听不到,却引来一堆和尚,抓住了他 。
看完这个故事,我笑着想:我和同学都有过“偷钟”的行为 。
比如我平时看到一些好听的话,却不知道是什么意思 。我编了个解释,以为不懂的人能让我看起来有学问 。但是聪明人会嘲笑它,因为这个解释一点都不对!
再比如学生写老师留在学校的作业,为了避免出错,直接抄答案应付老师 。其实只要认真分析问题,就一定能找到解决问题的正确方法 。
通过阅读《偷钟》这个故事,我明白了一个道理:我们在学习中要认真仔细,不要假装理解 。这样才能取得优异的成绩 。

读《掩耳盗铃》有感怎么写?


今天,我读了一篇寓言故事——《掩耳盗铃》 。
从前,有一个人愚昧而又自私的人,他有一个爱占便宜的坏毛病 。只要是他喜欢的东西,就一定要绞尽脑汁弄到手,甚至去偷 。有一次,他看见一个大户人家的铃铛,这只铃铛不但手工精美,声音也很响亮,他越看铃铛越喜欢,可自己却身无分文 。于是,他就计划偷走铃铛 。一想到铃铛就要归自己了,他不禁笑起来 。他知道只要用手去碰这个铃铛,铃铛便会“叮当叮当”响个不停,有了响声就会被人抓住 。他为此伤透了脑筋 。他想:铃铛响起来就会被耳朵听见,那么把自己的耳朵蒙住,就什么也听不见了 。于是他自作聪明,用这个“好办法”去偷铃铛了 。
晚上,他等那大户人家把灯熄灭后,便兴高采烈地来到他家的门口,一手捂住耳朵,一手去拿铃铛 。他的手不小心碰到了铃铛,铃铛便想起来了 。这时主人听到响声,马上跑出来捉住了他 。这人很不解:我已经把自己的耳朵捂住了,怎么还是被人发现了呢?
这个故事告诉我们:愚蠢的人是可笑的 。所以我们要努力学习,学好各种知识,不断充实自己的头脑,这样才不会做蠢事、做傻事 。

读《掩耳盗铃》有感怎么写?


相信大家都读过《掩耳盗铃》这个故事 。这个故事讲的是有一个人想要偷别人家门上的铃铛,但是铃铛一碰就会响,那样就会惊扰到主人,自己的偷盗行为也会被发现 。那应该怎么办呢?应该想个什么样的好办法呢?于是,这个人想到了一个办法,那就是把自己的耳朵捂起来,这样自己不就听不见了吗?