一年级下学期家长会发言稿指导如何写?(11)


(1)莫让长篇大论吓退孩子的兴趣
一般而言 , 小学一二年级的孩子 , 家长应辅以图画来陪读 , 让孩子经常看着图画去想象、叙述 。小学三四年级的孩子 , 则要求其独立阅读 , 并每天设立一个独立的时间段进行阅读 , 阅读后可以写阅读笔记 , 哪怕只有一句话 , 家长也应鼓励 , 让孩子坚持下去 。这样坚持到小学高年级 , 孩子尝到了阅读带来的益处 , 如作文写得好、表达能力强等 , 自然会坚持课外阅读 。(2)别让孩子接触不健康的漫画
现实生活中 , 不少小学生倾向于看日本的漫画书 , 有的书中充斥着暴力等不健康的内容 , 对孩子的身心发育十分不利 。所以 , 在孩子阅读的起步阶段 , 家长应尽量避免让孩子过多地接触不健康的漫画 , 但利用一些传统的童话、寓言类书籍 , 宣扬真善美的漫画来启发孩子的阅读兴趣也是可以的 。
最后 , 需要说明的是 , 教师是人 , 而非神 。我们面对着几十个孩子 , 在目前的教育体制下 , 也承受着相当大的压力 , 在工作中也难免会有些不足之处 。所以 , 希望各位家长要多理解、多支持、积极配合 , 向教师反映孩子在家的学习情况 , 协调好家庭学校的关系 。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议 , 或如实反映一些情况 。一位让学生喜欢 , 让学生信服的教师 , 才能让学生喜欢他所教的学科 , 所谓“亲其师 , 信其道” 。孩子幼小的心灵里最信任最崇拜的莫过于家长和老师 , 家长平时对教师的评价对孩子的影响非常大 , 如果家长对我的工作有不理解的地方 , 我希望家长可以心平气和、开诚布公的和我交流 , 不要让成人复杂的思想影响孩子纯洁的心灵 , 更不能因此影响孩子对学习的兴趣 。这需要各位家长的支持 。
我工作的原则是尊重孩子 , 珍视孩子 , 享受孩子 。真正关心孩子的前途、明天 , 给孩子真正成长的人生和完善的人格 , 不溺爱孩子 , 不挫伤孩子 , 也不包装孩子 。让我们齐心协力 , 从纠正孩子细小的习惯开始做起 , 从关注孩子的言行举止做起 , 从遵守日常行为规范做起 , 播种好习惯 , 收获好性格 , 享受好人生 。
最后 , 祝愿每一位家长朋友美梦都能成真!祝愿我们的每个孩子都能成龙成凤!谢谢大家!