经典个人自查报告怎么写?( 五 )
8、工作作风不够扎实 。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径 。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻 。
二、存在问题的原因
1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真 。
2、任务付出总希望回报 。思想认识不符合教师职业道德规范 。所以在工作中不够踏实,缺乏进取心 。
3、缺乏一颗宽容的心 。现在的学生难教,学习不主动,又顽皮 。家长对教师的工作不积极支持,不理解 。让教师工作无法顺利开展,从而导致有点缺乏耐性 。
三、整改措施
1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好 。
2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平 。与时俱进,勇于创新,踏实肯干 。并加强业务学习,不断充实自己 。
3、平等对待每一位学生 。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生 。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己 。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极主动 。
4、改进课堂教学 。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到 。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习 。
5、加强与家长的沟通 。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长 。
6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动 。
在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师!
经典个人自查报告怎么写?
张店中心中学“国学经典进课堂”自查报告
为深入贯彻谯城区教育局文件精神,在中小学生中开展国学教育及践行活动,全面贯彻党的教育方针,以科学发展观为指导,坚持民族性、时代性和教育性相结合,以弘扬国学经典、有效育人为核心,以诵读经典、践行经典为载体,让学生在诵读中,从故事、情境、事理、生活中领悟内涵 。现将我校本学期开展活动的自查报告如下:
一、工作目标
1.通过开展丰富多彩的诵读及践行活动,使学生进一步感受中华民族的传统美德,感悟古训中的深刻内涵,让学生的身心在有趣、有益的活动中得到健全的发展,立君子品,做有德人,进一步促使学生养成好习惯、好品质,为学生终身发展打下坚实的基础 。通过活动,也可进一步塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化 。
2.树立良好社会风尚 。通过学生、教师、家长在学校、家庭、社会上的广泛传播,使国学经典产生深远的影响,引导良好社会风尚的形成 。
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