古诗词常识题古诗词常识题|「问人人知识网」

【古诗词的基本常识】作业帮古代诗词鉴赏是这几年高考试卷必设的一个考点，经常考查的主要有以下几个方面的内容.1.考诗词常识.它包括作者的姓名字号，诗词的写作时代，作品的体裁、题材，以及诗词中涉及到的常识.2.考词句理解.这主要是对词句的诠释、疏通，以及把握这些词句在诗词中的语境义或蕴含义.用了比喻或比拟等修辞手段的还要体会其表现义.3.考整体鉴赏.既有任选角度的鉴赏，也有规定角度的鉴赏.它一般涉及作品的表现手法和艺术特色，或者要求感悟作者的思想感情，领会诗词的旨意及深刻的内涵.4.考延伸的联想、想象.也就是对诗词内容作适当延伸的联想和想象能力的考查.如就“红杏枝头春意闹”一句诗，问你如何领会“著一‘闹’字而境界全出” ，这种考查，考生就必须通过联想和想象进入意境，领会这个“闹”字如何把新春来临的一派生机勃勃的景象写活的，不联想想象是无法鉴赏
古诗文阅读题目10篇及答案展开全部阅读诗歌，完成习题。
练习1 渡汉江宋之问岭外音书绝，经冬复历春。
近乡情更怯，不敢问来人。
1 ， “岭外”一般是指地区，由此看来宋之问诗的一二句是写，三四句是写。
2 ，本来应该是“近乡情更切” ，可作者为什么“近乡情更且”？这种手法叫什么手法？其作用如何？请作具体说明。
[作者]宋之问（约656—712），唐诗人，曾先后事奉张易之和太平公主，后贬钦州。
诗多歌功颂德之作，文辞华靡，对格律诗的形成、完备颇有影响。
他在放逐中的诗歌能够表达真切感受，写得比较平实自然。
[相关历史地理知识]钦州：隋开皇十八年改安州为钦州。
唐时辖地相当于今广西钦州、灵山等地。
岭外：又称岭表、岭南、岭峤、岭海，是指五岭（越城、都庞、萌渚、骑田、大庾五座山岭的总称）以南地区，唐代范围大致相当于现广东、广西大部及越南北部地区。
当时岭南是蛮荒之地，也是唐、宋时流逐官员的地方。
汉江：即汉水，长1532千米，流域面积17.43万平方千米，是长江最大的支流。
发源于陕西省宁强县蟠冢山，自西向东流入湖北后在武汉注入长江。
[简解]具有一定的常见（常见）的文化和历史地理知识，对于理解古文、古诗，是很有作用的。
我们知道了“岭外”的知识，便自然知道“岭外”指的就是“五岭以南”地区，而这个地区原本是唐、宋流放地，就能准确解答第1题了，答案为“五岭以南地区” 。
知道了“汉江”的位置，就可以知道作者在由南向北行进，从而知道史的1、2句是追述贬官岭南的情况，而3、4句是写作者临近家乡时的心情。
再看1、2句和3、4句之间，实际上有因果关系。
因为贬官到遥远的岭南，很就没有得到家乡、亲人的音信（“音书绝”），对于亲人的近况一点也不了解；因此临近家乡、临近旧居的时候，内心忐忑不安， “不敢问来人” ，生怕有什么意外。
这一心理描写，真是惟妙惟肖、意味悠长。
长期贬谪天涯，一旦赦还家乡，自然是兴高采烈的，作者却反而胆怯起来了。
这无疑是反衬手法，以此来反映他的矛盾心理，突出他强烈而深切的思念、关爱之情，这一手法是很巧妙的。
由此看来，我们必须具有常见的历史地理知识和较强的联想能力，必须首先把诗歌看懂读透；然后在按照题目要求，有的放矢地分析、解答。
[参考答案] 1 ，五岭以南地区追述贬居岭南情况回归近乡时的心情 2 ，因为贬居岭南“音书断” ，不知家里情况，有种种疑虑，心情十分矛盾。
这是映衬手法，更能表现出深切的思念、关爱之情。
（意思对即可）练习2 马嵬驿袁枚莫唱当年长恨歌，人间亦自有银河。