部编版九年级语文下册教学计划怎么写？( 十 )

二、目的要求
培养学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确的理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力，阅读能力，写作能力，口语交际能力，并重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德智体美德和谐发展。
三、教学策略
1、积极倡导自主合作，探究的学习方式。
2、努力建设开放而有活力的语文课堂。
3、多开展语文实践活动，如采访，调查，演讲等。
4、提供写作的机会及其展示的平台。
5、开展课外阅读，举办读书交流会。
四、学情分析
【部编版九年级语文下册教学计划怎么写？】九年级1班、6班，均是平行班，部分学生对语文知识较感兴趣，有一定的基础，上课愿意积极参与，但一部分人比较懒散，没有很明确的学习目标，没有较好的学习态度，上课就当小和尚，对作业是抱着敷衍的态度。口头能力和写作能力均比较差。