户外游戏教案怎么写?( 六 )
(1)玩这个游戏必须会猜拳会跨步 , 你们都会吗?
①猜拳怎么猜?剪刀赢?布赢?石头赢?非常清楚 , 真棒!
②跨步会吗?试试看?跨得又大又稳 , 真不错!
(2)怎么玩呢?请一个孩子和我一起先来玩一下!看仔细 , 我们是怎样玩的!
这是起跑线 , 那是终点线 。两个人站在起跑线上 , 然后猜拳 , 谁赢了 , 谁就往前跨一步 , 跨好后站着不能动 , 然后继续猜拳 , 最先到达终点的就是胜利者 。明白了吗?
注意:只有猜拳胜出的才能向前跨一步 , 然后向原地后转再进行猜拳 , 没有决定胜负前 , 不能移动 。
(3)我和他谁会先到到终点呢?请看仔细!
4、幼儿自主游戏2遍 , 教师观察指导 。
(1)幼儿第一次两两合作玩游戏 。
知道怎么玩了吗?找一个朋友 , 一起来玩一玩!
(2)交流遇到的问题 , 重申活动规则 。
刚才玩的时候有没有遇到什么问题?谁来说一说?
(3)幼儿第二次两两合作玩游戏 。
只有遵守规则 , 才能玩得快乐 。换个朋友再来玩一玩 。
5、游戏《猜拳跨步之红蓝大对抗》
(1)介绍比赛内容 。
①这个游戏好玩吗?喜欢吗?这样 , 我们来个《猜拳跨步之红蓝大对抗》吧!红队队员和蓝队队员猜拳跨步 , 胜利的获得一颗星 , 比比哪个队的星星多!
②红队队员在哪里?蓝队呢?开始组合 。
(2)红蓝对抗第一轮 。
(3)红蓝对抗第二轮 。
换个对手 , 重新组合!
6、放松活动
多优美的乐曲啊 , 跟着旋律一起放松我们的肢体 。
户外游戏教案怎么写?
一、活动目标:
1、锻炼幼儿手脚协调地动作和学习听指令游戏 。
2、培养幼儿对体育活动的兴趣 , 发展幼儿的自主性和创造性 。
二、活动准备:
音乐《小蜜蜂》 , 黄、红、白各色的花朵 。
三、活动过程
1、出示图片 , 引出小蜜蜂 。
教师:小朋友 , 春天到了 , 美丽的小花快开了 。勤劳的小蜜蜂开始采蜜了 。
师:小蜜蜂可爱不可爱呀?你们喜不喜欢小蜜蜂呀?(可爱 , 喜欢)那有没有能干的小朋友知道小蜜蜂有什么本领?(会飞 , 会采蜜等等)师:小蜜蜂是怎么飞的呢?
幼儿自由想像各种小蜜蜂飞的样子 , 教师总结:小蜜蜂飞的时候高高的 , 小脚尖点地 , 后跟离地 , 手臂平举形成飞的样子 。飞起来的时候轻轻的 , 小脚轻轻点地踏步 。
(2)请能干的小朋友上来示范表演 , 全班小朋友配上音乐跟随老师一起来表演小蜜蜂飞 。
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