国培学习自我总结怎么写?( 三 )
我认为学生在互相评价的过程中,学会了互相尊重、互相帮助、互相激励、互相交流、互相启发;也培养了合作意识,并在合作中发展 。也有助于老师全面了解每一个学生 。能在班级里发扬正气、促使学生上进 。
我深感这些方法才响应了新教育理念的要求,极大地激发了学生们的学习热情,我们要挖掘了每一个学生的潜能,这些方法体现了老师对学生的尊重,改变了教师教学的方式和学生学习的方式,关注了学生的个体差异,满足了他们不同的学习需要,既培养了学生掌握和运用知识的态度和能力,又真正起到了使每一个学生都能得到充分的发展的目的 。愿我们广大教育者尽心尽力,共同构筑更理想的幸福完整的教学生活 。
国培学习自我总结怎么写?
国培学习自我总结
我有幸参加了全国继教网组织的教师专业发展培训,经过学习后,无论在教学和学习的理论水平、计算机操作水平、教育教学的理念、教学和学习过程的设计、开发及评价等方面都有了重要的转变,很强烈地感受到网络培训的魅力,改变以前对网络培训的想法,收获颇多,受益匪浅 。现总结如下:
1、现在不用出门就能在家听到专家精彩的讲座,而且可以反复的学习,增加了自己的专业知识;其次,本次的网络学习互动的内容与形式很丰富,有学习日志、教育故事、论坛等,学员写了很多学习的感受能及时得到老师的点评与鼓励,在论坛中与各地老师就各种疑惑问题进行探讨,也学到了不少,阅读一些学员的教育故事,也有一些共鸣;最后,这次的网络学习时间上完全由自己自由安排,灵活性很强 。很高兴参加了这次培训,正如辅导老师说的“学无止境,上网有益” 。
2、提高了思品教育的素养 。通过此次培训,让我认识到,学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰,直观形象,学生明白易懂为我的教学增添了光彩,使我对课程发展、思品教育有了新的认识 。
3、具备了根据不同的教学任务和学生特点及教学条件有效的设计教学活动的能力,具备了收集、甄别、整合、应用于学科相关的教学资源加以优化教学环境的能力,具备了在教学中对教学资源、学习活动、教学过程进行有效的管理能力 。
\n\n4、本次培训采用网络学习,时间空间灵活,给人轻松自由的选择学习时间带来了方便,特别适合边工作边学习的人 。在QQ群讨论中,学员们不但解决了老师布置任务,而且解决了平时教学中的困惑,以及大家在培训过程中遇到的难点 。
总之,通过此次培训,我在备课、上课、辅导以及教育管理方面上有了很大的提高 。当然,学无止境,我会在以后教育教学中,坚持不懈研究教育教学,在能力上有更大的进步 。
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