舟过安仁改写作文怎么写?( 四 )


这时,船已经到了终点,杨万里还想看看两个孩子们 。可他们早已不见踪影 。

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波光粼粼的湖面,倒映着柳树 。瞧,风儿正帮着柳树梳头呢 。再看看湖面,鱼儿在举行吐泡泡比赛,刚出生的小蝌蚪用眼睛好奇地看着这个世界……一切是那么安静,听不见一点儿声音 。
这时,嬉笑声打破了宁静,只见远方出现了一条小船,船上有两个小孩子,一个撑竹竿,一个在划船浆 。一个穿着淡绿色的裤子,橙色的肚兜,再加一件白色的外套 。另一个大一点的孩子则穿着蓝色的裤子,加一件边是蓝色的外套 。
他们把船停在了河中,小一点的孩子说:“哥哥,我们这样划船即慢又累,能不能找到即快又省力的方法呢?”
那个大一点的孩子沉思了一会儿,说:“我们不是有一把备用的伞吗?现在正好派上用场 。”
弟弟不明白,问道:“怎么用伞呢?”
“我们可以把伞当作船帆,把伞举高,就能使船前进了 。”
弟弟拿出伞,把伞打开,举得高高得,,只见船随着风慢慢前进 。
行人看见两个小孩子,奇怪地想:没有下雨他们也张开了伞?再仔细一看,原来他们是用伞当船帆,使船前进啊!不禁暗暗佩服他们的聪明才智 。

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初夏的江南着实让人陶醉,沿江两岸的树木郁郁葱葱,绿树与红花互相映衬,高低相错,真如连绵不绝的画卷啊!
远处飘来一叶小舟,在这样的江面常见到这样的渔船 。可这叶小舟上只看到两个小渔童,他们正在小船上休息,船桨和船篙被随意地摆放在船上,船头摆着两条小凳,两个小童都穿着短小的衣服 。忽然,一个小童转身进了船舱,拿出了一把伞,撑了起来,看样子是做好防雨的准备 。杨万里满心疑惑,禁不住想向两个小童探问究竟 。这样想看,噢!突然明白了,他俩撑伞不是遮雨,也不是遮阳,而是当船桨,为了让船顺风行驶,加快行船的速度啊!杨万里不由得哑然失笑,两个小顽皮!杨先生恐怕两小童跃入水中,不由朝船喊去:两小童,风景虽好,但要注意安全 。船上立刻传来清脆的童音:知道了,谢谢老人家!
多像自已的童年啊!多么天真的孩子,诗人疾步回到船中,研墨提笔,铺下纸张,一气呵成,把此情此景写了下来:一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中,怪生无雨都张伞,不是遮头是使风 。

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在一个阳光明媚的上午,宋代大诗人杨万里,收到了辛弃疾的请帖,乘船出发,船在江面上缓缓的前进,平静的湖面上荡起了波纹 。船路过安仁,杨万里在船舱里闷得慌,便站在船头呼吸新鲜空气 。杨万里一出舱,就被这里的美景吸引住了,他边欣赏美景,边赞叹道:“这里的景色,真是太迷人了!等有时间,我一定要在这美景之间吟诗作对 。”