幼儿园实习工作自我鉴定怎么写?( 五 )
在指导老师的帮助下 , 我们又和学生们组织活动 , 带他们做游戏 , 一边玩一边学习 , 孩子们玩得很开心 , 到处都是他们欢乐的笑声 , 在他们的感染下 , 也使我喜欢上了幼师这个职业 。
在这次的实习中 , 我们和孩子们更加的亲近 , 对他们更加的了解 。在工作上我很认真负责 , 每天都对自己的工作做下总结 , 看看自己还有什么地方没有做好 , 自己还有那些缺点 , 然后改正 。经过一段时间的实习工作 , 我的动手能力 , 工作能力 , 社会交际能力有了明显的提高 , 在每天的工作中虽然忙碌但是很充实 。
在工作上 , 我明白了做好老师除了要有丰富的专业知识之外 , 还要其他课外知识 , 这样才能让你的的学生在和你打成一片之外还能尊敬你 。这一个月我是忙碌的 , 也是充实的 , 更是充满快乐的 。实习的时间虽然很短 , 但是实习的过程中 , 我收获了很多 , 我坚信 , 在以后我一定会成为一名优秀的幼师 。
幼儿园实习工作自我鉴定怎么写?
以下就是本人在幼儿园中实习的自我鉴定:
实习让我增长了不少知识 , 积累了不少经验 。记得在开始实习的第一周 , 带班生活让我感觉到很陌生 , 心里知道应该先和小朋友一起玩 , 这样才能较快与他们进行沟通 , 才能让他们了解和接受我 。但由于胆怯 , 我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部 , 心里也很怕以后的实习日子该怎么办 。每次一闻声老师叫我往与小朋友一起玩 , 我就害怕起来 , 由于我不知道应该怎样超越我自己心理障碍 , 才能与小朋友一起沟通一起游玩 , 更不用说让我往试教了 。经过 。老师 。老师的鼓励和一段时间的适应后 , 我渐渐地跨越了自己心理障碍 , 慢慢地进进了教师的角色 , 能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了 。
开始 , 我很有自信 , 心想:我才不怕上课呢 , 与小朋友上课多轻易啊 。但是我的想法错了 , 认真的到了上课的时候我又开始害怕起来 。指导老师帮我说了开头语 , 接下来的课就由自己上了 。由于害怕 , 上课时的说话声音就越来越小 , 到一半的时候 , 小朋友就开始起哄了 , 是班主任老师出面才帮我收拾了残局 , 通过与班主任老师指导老师的沟通后 , 我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信 。上课时该怎样与小朋友进行沟通 。到后来的几个星期 , 我上课的时候就不用班主任老师的提醒和帮忙治理课堂纪律了 , 自己慢慢熟悉了幼儿的治理方式方法后 , 上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光 , 怎样使幼儿集中留意力认真听课 。不过在户外活动和音乐活动课上 , 组织幼儿游戏前的队伍整理方面 , 还需要多加努力 。转载请注明好范文www.daodoc.com
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