信息技术述职报告怎么写?( 六 )


2、参谋职责 。参谋职责是办公室主任在辅助领导决策过程中应承担的重要职责 。当好领导的“参谋”对办公室主任而言,责无旁贷 。为此,我积极进行调查研究、收集各方信息,把调查中获得的大量第一手资料进行综合分析,及时向领导反馈,协助领导决策 。决策公布之后,还通过调查研究,了解和掌握决策意见的执行情况,及时发现问题,有针对性地进行调整 。
3、管理职责 。作为领导工作的协助者,办公室主任既要参与政
务,又要承办大量的事务,事务管理是办公室主任不可推卸的责任 。因此,不论是与领导工作有关的活动,还是其他职能部门不管的杂事,我都做到了主动加以关注、协调 。也正如有人所说的:“办公室看上去游离于各种管理之外,实际上又存在于各种管理之中” 。
4、协调职责 。联系内外,沟通上下左右等诸方面,是办公室主任应有的职责 。在过去的一个学期里,首先,我努力搞好纵向协调,致力于上下级之间关系融洽 。做到上令下行,上情下达,上下紧密配合,步调一致的工作 。其次,我也注重横向协调,致力于各业务部门之间的协调,对于业务部门的一些计划,重要工作部署,我都主动去了解,统筹平衡、及时沟通、统一协调,尽力避免各业务部门之间的“撞车”和主要领导的“超负荷”工作 。
以上就是我过去一个学期的个人工作情况 。在接下来的一个学期里,我将继续努力、尽职尽责、不断开拓、求实创新、为前所小学的美好前程不辱使命 。
本学期在学校计划的安排下,结合我校计算机的硬件实际状况开展了信息技术教育、教学工作 。学期临近结束,回顾一学期的工作,总结如下:
一、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学 。
1、开学初,便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课 。在教学过程中,对具体的教学资料都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际状况下如何实施教学,并写成教案上课 。收到较好的效果 。
2、在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的状况下,我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展 。经本期实践,取得了很好的效果 。学生不但掌握了规定的信息技术知识和到达了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识 。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一 。
3、在教学之余,我们还努力搞好我们的第二课堂,在第二课堂里,学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识,比如有的学生学会用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题 。