个人总结用的诗词( 三 )


(诗经大序) 4、他山之石 , 可以攻玉 。
(诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃 , 报之以李 。
(诗经大雅抑) 6、天作孽 , 犹可违 , 自作孽 , 不可活 。
(尚书) 7、满招损 , 谦受益 。
(尚书大禹谟) 8、从善如登 , 从恶如崩 。
(国语) 9、多行不义必自毙 。
(左传) 10、居安思危 , 思则有备 , 有备无患 。
(左传) 11、人生得意须尽欢 , 莫使金樽空对月 。
天生我材必有用 , 千金散尽还复来 。
李白《将进酒》 12、人生愁恨何能免 , 销魂独我情何限!李煜《子夜歌·人生愁恨何能免》 13、人有悲欢离合 , 月有阴晴圆缺 , 此事古难全 。
苏轼《水调歌头·丙辰中秋》 14、人生如梦 , 一尊还酹江月 。
苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 15、人生自古谁无死?留取丹心照汗青 。
文天祥《过零丁洋》 16、少年不识愁滋味 , 爱上层楼 。
爱上层楼 , 为赋新词强说愁 。
而今识尽愁滋 味 , 欲说还休 。
欲说还休 , 却道天凉好个秋!辛弃疾《 丑奴儿·书博山道中壁 》...
关于总结的名言展开全部 不闻不若闻之 , 闻之不若见之 , 见之不若知之 , 知之不若行之 , 学至于行而止矣 。
——荀况人生有两出悲剧 。
一是万念俱灰;另一是踌躇满志 。
——萧伯纳 人的生命 , 似洪水奔流 , 不遇着岛屿和暗礁 , 难以激 起美丽的浪花 。
---奥斯特洛夫斯基 现实是此岸 , 理想是彼岸 , 中间隔着湍急的河流 , 行动则是架在河上的桥梁 。
---克雷洛夫 人的价值是由自己决定的 。
---卢梭 业精于勤 , 荒于嬉;行成于思 , 毁于随 。
——韩愈世上无难事 , 只要肯攀登 。
——毛泽东聪明出于勤奋 , 天才在于积累 。
——华罗庚天才是不足恃的 , 聪明是不可靠的 , 要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的 。
——华罗庚努力学习 , 勤奋工作 , 让青春更加光彩 。
——王光美人类要在竞争中生存 , 便要奋斗 。
——孙中山时间是个常数 , 但也是个变数 。
勤奋的人无穷多 , 懒惰的人无穷少 。
——字严世界上有两种人 , 一种人 , 虚度年华;另一种人 , 过着有意义的生活 。
在第一种人的眼里 , 生活就是一场睡眠 , 如果在他看来 , 是睡在既温暖又柔和的床铺上 , 那他便十分心满意足了;在第二种人眼里 , 可以说 , 生活就是建立功绩……人就在完成这个功绩中享到自己的幸福 。
——别林斯基 如果我曾经或多或少地激励了一些人的 , 努力 , 我们的工作 , 曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围 , 因而给这个世界增添了一分欢乐 , 那我也就感到满足了. _______爱迪生 一个人的价值 , 应当看他贡献什么 , 而不应当看他取得什么. ______爱因斯坦 对于我来说 , 生命的意义在于设身处地替人着想 , 忧他人之忧 , 乐他人之乐. 形成天才的决定因素应该是勤奋 。
…有几分勤学苦练是成正比例的 。
——郭沫若什么是天才!我想 , 天才就是勤奋的结果 。
——郭沫若天才这个字本来含意极其暖昧 , 它的定义 , 决不是所谓“生而知之 , 不学而能”的 。
天地间生而知之的人没有 。
不学而能的人也没有 。
天才多半由于努力养成 。
天才多半由于细心养成 。
——郭沫若把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖 。
——培 根 聪明的人有长的耳浜投痰纳嗤贰?——弗莱格 重复是学习之母 。
——狄慈根 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时 , 你就不要去睡觉 。
——利希顿堡 天才出于勤奋——高尔基人生在勤 , 不索何获--张衡 业精于勤而荒于嬉 , 行成于思而敏于随 --韩愈 天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 聪明出于勤奋 , 天才在于积累 --华罗庚 人的大脑和肢体一样 , 多用则灵 , 不用则废 -茅以升 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾 贵有恒何必三更眠五更起 , 最无益只怕一日曝十日寒 。