小学生古诗词比赛( 五 ) 小学生古诗词比赛|

6、填上动物的名称。
（1）意欲捕鸣（），忽然闭口立。
（2）牧童骑（），歌声振林樾。
（3）千山（）飞绝，万径人踪灭。
（4）月落（）啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
（5）两岸（）声啼不住，轻舟已过万重山。
（6）两个（）鸣翠柳，一行（）。
（7）江上往来人，但爱（）美。
7、填上植物的名称。
（1）春色满园关不住，一枝红（）出墙来。
（2）最是一年春好处，绝胜烟（）满皇都。
（3）停车坐爱（）林晚，霜叶红于二月花。
（4）（ )花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
（5）小（）才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
（6）墙角数枝（），凌寒独自开。
（7）遥知兄弟登高处，遍插（）少一人。
（8）（ )下问童子，言师采药去。
8、填上地名。
（1）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下（）。
（2）（ )瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
（3）不识（）真面目，只缘身在此山中。
（4）朝辞（）彩云间，千里（）一日还。
（5）借问酒家何处有，牧童遥指（）。
9、根据意思写出诗句。
（1）说明好上加好，争取更大胜利。
（）（2）说明生命力强，比喻革命的烈火是扑不灭的。
（）（3）表达在节假日对亲人无限思念之情。
（）（4）常用来教育孩子要珍惜劳动果实。
（）（5）形容风景一处比一处好，或比喻先进之上还有先进。
（）（6）说明要采用多种方式选拔优秀人才。
（） 10、填充诗句：（1）“（ )”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
我们的日子呢，却是一去不复返。
不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？（2）我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。
朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。
“（）”？大家泪眼相视，情意无限！（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“（）”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
（4）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。
哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“（）”呀！（5）中秋佳节，皓月当空。
那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“（）” 。
亲人啊，可知道海外游子的心！（6）湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。
此景象真可谓是“（）” 。
（7）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。
昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。
望着这美丽的瀑布，我不禁想起“（）” 这句诗来。
眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“（）”的奇观。
（8）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。
望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“（）。
这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师吗？（9）梅，自古以来就倍受人们的称赞。
要说古人赞颂...
适合小学生比赛写的古诗有哪些？适合小学生比赛写的古诗有以下：展开全部1、行宫唐代：元稹寥落古行宫，宫花寂寞红。
白头宫女在，闲坐说玄宗。
2、相思唐代：王维红豆生南国，春来发几枝。
愿君多采撷，此物最相思。
3、竹里馆唐代：王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
4、八阵图唐代：杜甫功盖三分国，名成八阵图。
江流石不转，遗恨失吞吴。

【小学生古诗词比赛】

5、春怨 / 伊州歌唐代：金昌绪打起黄莺儿，莫教枝上啼。
啼时惊妾梦，不得到辽西。
6、登鹳雀楼唐代：王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。