有趣的实践活动怎么写?( 八 )


接下来登场的是宿舍,分上下铺 。我们8个女生一间宿舍,先好了位置,然后把毛巾、梳子、牙膏、牙杯、牙刷都摆放整齐了,接下来就是我们最爱的“零食之旅” 。
薯片、鸡翅、棒棒糖、饮料、饼干、巧克力、豆腐干,应有尽有,一样不缺,面对这些食物,我简直不能自控食欲一下子升到了顶峰,可毕竟还有三天,接下来可不能饿肚子啊,哎,还是省一点吃吧 。
车模馆可真是令我懊恼,那一个小小的零件不停地我脑海里捣乱,让我“哭爹喊娘”,哎,我真是服了它……

有趣的实践活动怎么写?


12月10日星期六中午,小小践行家预备班来到新天地参加“教您说上海话”的实践活动 。这次活动的任务是教路人说上海话童谣并且跟路人玩童谣游戏 。
经过前几次活动,我们俩没有了第一次的紧张感觉,我们的胆子更大了一些 。这次任务有一个特殊性,老师要求不能盲目寻找目标,而是要找5位不同的路人:戴眼镜、戴围巾、戴帽子、看手机、身上有3种颜色 。
我和我的搭档潘嘉钰配合的很好,很快就找到了第一位采访的对象——一位戴眼镜的漂亮阿姨 。潘嘉钰先来教阿姨说“炒黄豆”的童谣,我来配合她演示游戏,并帮助她拍照留念 。
有了一个很好的开头,我们两个相互默契地配合着,示范,拍照,签名,道谢离开……不知不觉我们就完成了每人采访五个人的任务 。我们在赶回集合地点时又悄悄商量每人再多教一位,很快我就又找到一位漂亮的大姐姐 。
印象最深刻的是,教的路人中最好玩的一个比我小两岁的小弟弟,他学的很认真,做游戏的时他一直看我的红马甲,看的我有些不好意思了 。还有一个姐姐跟爸爸妈妈一起看到我俩游戏时,主动要求跟我们学童谣,让我信心倍增 。
活动中我也有些小小的失误,比如把“姐姐”叫成“阿姨”,希望我以后的活动能表现的更好 。

有趣的实践活动怎么写?


习作 星期五下午,上综合实践课,我们按老师的要求,带来了饺皮、饺馅与一些包好的饺子 。一切工作准备就绪,我们只等下午“开战”了 。
“嘀铃铃——”上课铃响了,我们便开始包饺子了 。只见同学们有的拿饺皮,有的舀饺馅,有的往饺皮上蘸点水,让饺皮更好地粘在一起,还有的手忙脚乱地往匾中放饺子……,匾中的饺子,五花八门 。有的像“包子”,有的像“扁豆” 。看来,我们这些“小公主”、“小王子”,在家只会吃饺子,不会包饺子啊!
看看别组的邓志睿,包饺子竟然拿一张饺皮,舀点馅,再按几下,一个“扁豆”饺子就诞生了 。我笑他说:“你太有创造力了!”他回敬了我一串笑声 。
轮到我了,我先拿张饺皮,在上面蘸点水,舀上满满一勺馅,使劲合上 。可没等我放好,它就破了 。于是,我吸取了上次的教训,馅放少了点,这才勉强放进去 。