幼儿园过新年优秀教案怎么写?( 四 )



幼儿园过新年优秀教案怎么写?


活动目标:
1、尝试正确使用打击乐器打节奏 , 给歌曲《过新年》配上打击乐 。
2、体验过新年时的喜悦之情 。
3、在感受歌曲的基础上 , 理解歌曲意境 。
4、培养幼儿的.音乐节奏感 , 发展幼儿的表现力 。
5、乐意参加音乐活动 , 体验音乐活动中的快乐 。
活动准备:
1、图谱、相关图片 。
2、打击乐器:双响筒、小铃、铃鼓(数量各三分之一)、锣 , 乐器放在椅子下 。
活动过程:
一、复习歌曲《过新年》 。
1、幼儿跟着音乐边拍手边唱歌 , 把过新年时高兴的心情表现出来 。
2、幼儿尝试用拍手、跺脚等身体动作为歌曲配伴奏 。
二、学习打击乐 。
【幼儿园过新年优秀教案怎么写?】过新年敲锣打鼓真热闹 , 今天我们一起学习用好听的乐器来敲敲打打 , 把这首《过新年》的歌曲表演得更快乐 。
1、徒手练习
幼儿跟着教师听音乐做动作(动作见书本) , 练习1—2遍 。
2、尝试配乐器演奏 。
提示:刚才我们一共用了两个动作(幼儿的动作) 。拍腿代表两种乐器一起演奏 , 拍手表示铃鼓演奏 。
3、幼儿使用乐器尝试演奏相应的节奏(根据幼儿的实际情况知道幼儿熟悉的演奏方法) 。
幼儿跟着音乐用打击乐器演奏(练习1—2遍 , 根据实际情况进行重点指导) 。
4、幼儿交换座位(打击乐器)演奏 。
三、收拾乐器 。
幼儿听打击乐“过新年” , 边踏步边把乐器轻轻放入指定的筐中 。

幼儿园过新年优秀教案怎么写?


活动目标
1、乐意与教师、同伴共同念儿歌 。
2、知道儿歌的名字和主要内容 。
3、借助画面的情景和动作的提示 , 理解并初步记忆儿歌内容 。
4、让幼儿了解节日的由来 , 感受节日欢乐的气氛 , 一起欢度节日 。
5、让学生了解节日的习俗 。
活动准备
准备好过年时的一些视频、教学大书、幼儿用书、教学CD 。
活动过程
一、(导入)及观察视频讨论过年有哪些开心的事
——小朋友喜欢过年吗?
(喜欢)因为过年有新衣穿 , 有糖吃 , 放鞭炮(幼儿自由讨论)
——教师:过年真开心 , 老师也非常喜欢过年 , 瞧!老师把过年时候看到的热闹情景 , 拍了下来 , 小朋友们我们一起去看看他们是怎么过年?等下请小朋友告诉老师你们看到了什么 , 你们过年是和他们一样吗?
二、出示教学大书 , 引导幼儿观察画面