好孩子的梦诗词美好( 三 ) 好孩子的梦诗词美好|

4、风（唐）李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
情感：这首诗以拟人化的艺术手法让人看到了风的力量和形象。
令人对之不由肃然起敬。
5、咏柳（唐）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
季节：春季情感：这是一首咏物诗，通过赞美柳树，讴歌了春天无限的创造力。
6、凉州词（唐）王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
情感：这首诗写戍边士兵的怀乡情。
抒发了诗人对戍边将士的深切同情。
7、登鹳雀楼（唐）王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
情感：描写了登高望远的情景，歌颂了祖国山河的壮丽，表达了诗人对祖国山河的热爱。
同时暗示等高才能望远的哲理。
8、春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少？季节：春季情感：表现诗人幽静的生活情趣，和对春天来临的喜悦之情。
9、凉州词（唐）王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？情感：表现了守卫在西北边疆的战士们的离情别绪，抒发了诗人对戍边将士的深切同情，委婉批评了朝廷对他们的冷漠。
10、出塞（唐）王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
情感：全诗反映了作者对驻守边疆的将士们久征未归的同情，也表达了诗人希望朝廷起任良将，早日平息边塞战争，使国家得到安宁，人民过上安定生活的美好心愿的爱国之情。
11、芙蓉楼送辛渐（唐）王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
人物：王昌龄送辛渐情感：这是一首送别诗。
淡写朋友的离情别绪，重写自己的高风亮节。
首两句苍茫的江雨和孤峙的楚山，烘托送别时的孤寂之情；后两句自比冰壶，表达自己开郎胸怀和坚强性格。
12、鹿柴（唐）王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
情感：描写了夕阳西下时空山深林中的幽静景色。
描写有声有色，给读者以美的享受。
13、送元二使安西（唐）王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
人物：王维送元二情感：表达了朋友远别是那种依依不舍，真挚关切的感情。
14、九月九日忆山东兄弟（唐）王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
季节：秋季情感：表现了诗人客居他乡，思念家乡，思念亲人的离愁别绪。
15、静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
情感：描写了对着月亮思念家乡的情景，抒发了他对久别故乡的深深思念之情。
16、古朗月行（节选）（唐）李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂两足，桂树何团团。
白兔捣药成，问言与谁餐？情感：这首诗描写了诗人儿童时代想象月中神奇的景象，表现出儿童时期对月亮的幼稚而美好的认识。
17、望庐山瀑布（唐）李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
情感：这首诗通过庐山瀑布和风光的描写，表现了诗人的开阔胸襟和气势豪放的精神世界，抒发了他向往自由、热爱生活、热爱祖国壮丽山河的炽热感情。
18、赠汪伦（唐）李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
人物：汪伦送李白情感：这是一首送别诗，表现了诗人和汪伦之间纯朴而深厚的友情。
19、黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐）李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
人物：李白送孟浩然季节：春季情感：表达了对即将分别的游人依依不舍之情。
20、早发白帝城（唐）李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。