我一直以为把他们照顾的非常周到 ， 而且是在帮助他们 ， 可事实并非如此 ， 经过我的辅导老师的提示后 ， 我才认识到自己的行为所造成后果的严重性 ， 就是他们永远都不能学会自己的事情自己做 ， 不能养成良好的生活及行为习惯 。我所做一切的出发点是爱护幼儿 ， 给他们无微不至的关爱 ， 但结果却是严重性的溺爱他们 ， 所以 ， 经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺 ， 这把尺其实就是教育幼儿时要坚持的教则 ， 这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力 。因此 ， 在接下来的实习阶段 ， 我总是鼓励幼儿 ， 让他们自己来 ， 学会穿鞋 ， 学会上厕所 。
这些简单的动作 ， 对于孩子们 ， 学起来却会很困难 。为了激励他们 ， 主班老师还买了小红花 ， 谁表现好都会贴到脸上 ， 哪怕只是一点点的进步 。没几天 ， 家长们来了就会说孩子在家如何进步了 ， 如何懂事了 。家长们高兴 ， 我听了 ， 更像吃了蜜一样甜 。对于孩子们在常规方面做得不太好时 ， 我总是不舍得去责怪他们 ， 我的辅导老师告诉我常规方面一定要对他们严格要求 ， 不要怕破坏师生关系 ， 常规不好对孩子以后的发展是很不利的 ， 所有的计划都去无法进行 ， 所以当孩子们的常规表现的不尽如人意时 ， 我都会理直气壮的向他们提出我的要求 ， 让他们知道该怎么做 。
幼儿的保育工作其实是很辛苦的 ， 但也要很细心 ， 比如：饭前便后用专配的消毒肥皂为幼儿清洗小手；在晴天 ， 定期为幼儿晾晒被褥 ， 周托的幼儿清洗拖鞋等 。除此之外 ， 还要整理好本班教室的卫生 ， 减少幼儿与细菌接触的机会 ， 坚持每日用消毒毛巾将凡是幼儿能接触到的地方擦拭一遍 ， 特别是幼儿的饮水柜 ， 容易滋生细菌 ， 发生交叉感染 ， 每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭；对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒 ， 教室、厕所的地板随脏随擦 ， 避免地面有水使幼儿滑倒 ， 给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境 ， 同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯 。
实习期间 ， 在学校领导的组织下给幼儿上了一节公开课《鸡宝宝饿了》 ， 这节课设计的活动目标一共有两个：

• 武汉|武汉公立幼儿园怎么收费2022
• “老师别走，再等一会”
• “老师你没事吧”
• 大自然是最好的老师
• 寄不出的信
• 儿歌|十首好听的文明礼仪儿歌,幼儿园文明礼貌儿歌童谣
• 《父母是孩子更好的美育老师》读后感锦集
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