知识讲座观后感格式怎么样?

关于“安全知识讲座”的观后感
C1015吴嘉乐
前不久听了学校特意为我们准备的安全教育知识讲座,在听完了讲座之后,无数的感想交织在我的心前,其实安全就在我们身边,稍一不慎,就打破了安全给我们制定的法则,从而伤害了自己 。所以,我们要感受到安全给我们制定的法则,从而不去打破它 。
在讲座中,望岳派出所副所长张文叔叔向我们讲述了各种案例,从故事的起因到经过到结果,讲述得很是详细,其中都是以语言、动作、思想为原因而导致惨案的发生,这是我们值得思考的一个问题,为什么在当时那种情况下会一语伤人?一个小小的动作,就有可能是惨案的导火索 。清代诗人魏子安曾说:“一失足成千古恨,再回头已百年身 。”,这无疑不是叙述犯下错误之后心中最好的感受!,人是感性的动物,有的时候会觉得自己友爱,但经过社会环境的熏陶,不法分子的误导,一时的意气用事,就会做出令自己后悔一生的事,因此,我们严格自律,远离那些对我们产生坏影响的东西,同时也要将自己的脾气变得好一些,据我国统计局统计,我国青少年因为自身因素导致犯罪的有75%,其中,关于一下脾气控制不住而导致犯罪的有53% 。可见,能否控制好脾气是多么的重要,只有控制好了脾气,我们才能保证不在外界影响的情况下不意气用事,不进行犯罪活动 。
我国著名文学家荀子曾说:“一曰防,二曰救,三曰戒,防为上,救次之,戒为下”,原来我只读懂了这句话的表面意思,现在想一想,我们的确是可以利用古人的智慧来对付事故从而保障安全,因为,荀子为我们说明了三种方法,第一种办法是在事情没有发生之前就预设警戒,防患于未然,这叫预防;第二种办法是在事情或者征兆刚出现就及时采取措施加以制止,防微杜渐,防止事态扩大,这叫补救;第三种办法是在事情发生后再行责罚教育,这叫惩戒 。荀子列出了三种方法后认为,预防为上策,补救属中策,惩戒是下策 。
在众多的事例之中:发生事故的原因都有一个特点,那就是一时大意,一不小心,疏忽而造成的,而责任也通常在于那位害人者的身上 。在校园里,有时也有着不是以上原因所造成的事故,对此,我们只能在事情发生之前就做好警戒,将事故扼杀于襁褓之中;同时,我们也应该跟身边的人们都讲一讲事故发生后的严重后果,将人们的安全意识提升到最高,那才是真正的防患于未然 。我们在提升人们的安全意识的同时也要从点点滴滴做起,步步为营,不因急于求成,那样反而会得到不好的效果 。而我校的交通安全督导员就是这样,让汽车缓慢行驶,这样就大大减小了事故的发生率 。在事故发生时,如果是校内的,我们因主动向老师求助,保持冷静的头脑;如果是在校外,我们应该向附近的大人求助,并加以制止,防微杜渐,防止事态的变大 。同时,我们还要树立危机意识,因为发生事故的本身就是对“一时疏忽者”的惩罚,这惩罚或许很轻,但又或许很重,为此,我们只有控制好自己,不让自己的思想麻木不仁,在思想麻木不仁的同时也切勿做出令自己后悔一辈子的事情 。