食品安全宣传活动总结怎么写？( 八 )

8、各班利用晨会、班会时间，加强学生对食品安全认识，提高了学生们对食品安全的意识。
9、宣传周期间，利用下午体育课时间，组织学生观看食品安全教育短片。使广大师生对身边的一些存在安全隐患的食品经营行为、不健康食品等有了一个初步的认识，增强了自我保护意识。
我校加强对学校食堂管理的同时，广泛宣传食品卫生知识，规范食堂的经营，通过此次食品安全宣传周活动，普及了食品安全科普知识，增强了全校师生的自我保护意识和维权意识，全校上下，人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。

食品安全宣传活动总结怎么写？

食品安全是关系国计民生的大事，在学校直接关系到广大师生的身体健康和生命安全。为了提高学校师生参与食品安全的意识，普及食品安全科学知识。根据简阳市食品安全委员会办公室《关于开展20xx年学校食品安全宣传周活动的通知》（简食安办[20xx]11号）文件精神，，我校于20xx年6月14日至6月22日在全校开展了食品安全宣传周活动。经过精心组织，开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传教育活动，掀起了全校师生广泛参与的食品安全教育活动高潮，取得了显著成效。具体总结如下：
一、学校领导高度重视，精心组织，周密部署。我校成立了以校长（兼书记）毛学良为组长的食品安全领导小组，制定了学校食品安全工作方案。提高了全校师生对开展“食品安全宣传周”活动重要意义的认识，认真制定计划、任务落实到人、责任到位，确保了活动顺利开展。
二、在活动周期间，我校鼓励全校师生通过借阅有关食品安全的相关读物了解食品安全的知识，指导师生员工树立健康、节约的饮食理念，提高食品安全意识和科学应对风险的能力。
三、学校开展“食品安全宣传活动周”活动期间，通过在教学楼、饭堂等区域张贴标语，在校园设置食品安全宣传栏。宣传食品安全知识，营造“保障食品安全，建设和谐校园”的良好氛围。向广大师生介绍相关的食品安全知识，组织学生进行了一次食品安全常识的全面宣传教育大会，引导学生科学饮食。
四、活动开展期间，每天利用校园广播时间，向广大师生宣传食品安全，特别针对在校内食堂就餐、校外餐馆搭餐学生及校园周边小摊小贩开展宣传，切实提高食品安全意识和科学应对风险的能力。并鼓励大家积极主动投稿，提供食品安全等相关知识，得到了广大师生的广泛参与。
五、通过开设健康教育课、要求健康课老师讲一堂有关食品安全健康教育课，班主任老师利用晨会、主题班会等丰富的教育活动反复教育学生不得购买路边小摊贩的不洁食品，告诫学生饭前、便后勤洗手，谨防病从口入。不断增强学生食品安全意识。