复习过程中的三个重视：
（一）重视语言的积累运用
初中阶段学习语文的主要任务，首先是积累大量的语言材料，然后才是理解和运用 。1.古诗文和现代诗文的积累背诵 。2.词语、名言警句、俗语、谚语的积累 。3.名著积累 。
4.语文常识积累等 。
（二）重视阅读能力的训练归纳出阅读的规律和技巧 。
（三）重视写作能力的训练1.提高审题能力 。
2.不断创新，张扬个性 。篇3：中考语文复习计划
中考语文复习计划
一、复习依据 根据《语文课程标准》，再研究龙东地区2014年《中考说明》及题型、考点，历年拟题的导向，切合大佳河中心学校应届初三学生的实情：低起点，高效率，针对性强 。
二、复习设想1.认真学习《中考说明》，了解考试范围，题型，考点，重点抓基础知识和基本能力点，教学中要落实 。注意总结学习规律，掌握解题方法，技巧，使学习目标得以达成 。2.抓常态课堂，发挥备课组的集体力量，使复习集大家智慧，这样尽量减少无效的劳动 。以耗时间，拼经理来提高质量的做法必须摒弃 。3.合理使用多媒体，扩大教学容量，调动学习兴趣，让学生动起来 。充分发挥师生互动，生生互动的效能，使知识能力内化 。4.对后进生的转化工作，必须以极大的耐心，做到仁至义尽，不留遗憾 。与同班级教师协调合作，把育人放在首位，其次是教好书 。
三、复习目标 通过复习，使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解，掌握必备的语文基础知识，强化学生的阅读理解能力和语言表达能力，提高学生运用语文知识解决实际问题的能力，使每位学生获得长足进步，力争在今年的中考中，合格率、均分和优秀率都有大的进步 。
四、具体安排
第一轮复习：回归课本、系统归纳、重抓基础 。着重于从课本入手，依纲扣本，在字、词、句、篇中夯实基础 。
复习要点： ①课内古诗词过关：理解 → 背诵 → 默写 。②课内文言文过关：规定篇目的背诵、主要知识点的归纳（包括常用文言实词、虚词、通假字、词类活用、古今异义词、一词多义等） 。③课内重点现代文过关，规定篇目的背诵、主要知识点的归纳④挖掘课内文本的写作价值 。
第二轮复习：专题分讲、精讲精练、提升能力 。复习要点： 积累与运用（默写、语言应用题的方法指导及训练） 文言文阅读（文言阅读方法的指导及训练） 现代文阅读（各种文体的阅读方法指导及训练） ④写作（各种文体的写作指导及训练） 专题复习阶段，即根据《考试说明》和中考命题规律，打破学科原有顺序，将它们分门分类地进行整理并强化训练 。在语文总复习中，我认为专题复习是最重要的阶

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