大班教学计划范文有没有?( 三 )


(一)抓好班级管理、搞好教育教学工作 。
1、创班级特色 , 营造良好育人环境 。
结合班级实际和教学特色进行个性化的环境创设 , 让每块墙、每一个角落都成为无声的教育者 。本学期注重在主题墙的创设 , 体现幼儿在环境创设中的参与性 。
2、以新《纲要》精神为指导 , 提高堂课教学质量 。
(1)继续认真学习《纲要》 , 将理念转化为教学实践 , 寻求新型的教学方法和模式 。
(2)把培养创新意识和实践能力渗透教学工作之中 , 能大胆地运用现代化教学 , 提高活动质量 。
(3)根据幼儿的兴趣发展 , 及时修改教学计划 , 生成灵活性主题教学 。
3、注重品德教育 , 促进幼儿全面发展 。
(1)活动中 , 注意观察幼儿掌握知识的情况和动手能力的发展状况 , 养成乐意为同伴服务的意识 。
(2)通过小红花的评比 , 激发幼儿上进心和荣誉感 。
(3)通过值日生工作 , 指导幼儿的劳动技能 , 培养幼儿爱劳动的良好品德和关心集体的精神 。
(二)做好班级卫生保健工作 。
1、对幼儿进行安全防范教育 , 制定并实施安全教育计划 。结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育 , 提幼儿自我保护意识和能力 。
2、遵守合理安排幼儿户外活动的时间和内容 , 保证每天2小时的户外活动时间 。
3、开展丰富多彩的户外体育游戏活动 。如:开展滑冰、跳绳、传统民间游戏等活动 。
4、根据幼儿需要完善科学的生活常规 , 鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽 。
5、和保养员一起做好定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具 , 保护室内外环境的清洁 。
6、幼儿对天气的变化有初步的感受 , 并学会主动增减衣物 , 照顾自己 。如开展气象台、观察角等活动 。
7、开展心理健康教育关注个性化幼儿 , 与家长一同商讨有效措施 。
8、培养大班幼儿良好的学习和卫生习惯 。使他们养成正确地阅读、书写姿势 。
(三)家长工作
努力做好家庭与幼儿园的纽带 , 让孩子们在家园共育中得到全方位的发展 。做好幼儿园与家长之间的沟通作用 。通过家园宣传栏、家园联系册 , 与家长做好宣传、学习的作用 , 使家长了解一些与时代相符的教育思想观念 。
1、建立与家长联系
(1)写好每月一次的《快乐成长录》 , 与家长进行书面交流 , 互相反映幼儿在家在园的情况 。
(2)做好幼儿的家访工作 。亲自到幼儿家中了解幼儿的家庭生活 , 让幼儿感到亲切 , 让家长感到满意 。