小学一年级的阅读教学计划写法怎么样?( 八 )
然后是儿歌、童谣、谜语、古诗,这都是适合孩子们阅读的内容 。如果孩子喜欢卡通,家长要帮他们选择健康的内容,但不鼓励阅读 。
如:《安徒生童话》、《蓝猫淘气3000问》、《哪吒传奇》、《三毛流浪记》、《木偶奇遇记》、《南北极大探险》、《乌丢丢奇遇》、《尼尔斯骑鹅历险记》、
《成语故事三百则》、《没头脑和不高兴》、《小猫钓鱼、萝卜回来了》(全彩插图本,带注音)
《一千零一夜》(最新版彩图注音)、《中国童话》(最新版彩图注音)、《欧美经典-你很特别》(汉语拼音注音本)、《恐龙是怎样灭绝的》(儿童趣味科学知识问答)《史努比儿童百科全书》、《动物知识翻翻书:海底世界》(注音版)、《风中的柳树绘本》、《小猪唏哩呼噜》(小布头丛书) 。
小学一年级的阅读教学计划写法怎么样?
一、指导思想:
培养阅读习惯是学好语文的首要前提,新课标对学生的阅读量提出了明确的目标,注重阅读和积累是当前语文的教学重点 。为了全面提高学生的语文素养,为了培养新时期的合格人才,学校正在开展书香校园的阅读专题活动,针对此次活动,我制定了这份阅读计划 。
二、情况分析:
一年级学生进入学校学习时间不长,只学习了拼音和少量的生字,识字能力有限,因此课外阅读的开始阶段需要教师的指导及陪伴 。教师要多为他们朗读令他们感兴趣的作品,激发他们的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯 。
三、阅读目标:
1、开拓阅读面,激发阅读激情,降低理解度,提高阅读质量,懂得选择合适的书籍 。
2、培养学生良好的阅读意识和能力 。在阅读时间、形式、速度、方法、内容诸方面都能有较大的突破;
3、培养学生良好的阅读习惯 。采用多种方式引导学生获得多种信息,获得独特体验 。
4、培养学生的智力水平 。在语言得到丰富积累的同时,培养语感,发展思维 。拓宽学生的知识面 。
四、具体措施:
1、坚持每天中午利用看护前的十五分钟为孩子朗读,内容选择孩子感兴趣的童话和寓言故事 。
2、坚持古诗诵读,让孩子们不时温习一年级必背古诗,还可以进行与课文相关的古诗拓展 。
3、坚持亲子共读,达成家校共识,每天家长坚持陪伴孩子读书至少15分钟 。
4、坚持积累成语,每逢周二和周四进行积累后的交流 。
【小学一年级的阅读教学计划写法怎么样?】5、坚持写话训练,每逢周一、三、五为写话日,学生可以自选写话内容,也可以根据老师提供的话题进行写话 。
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