暑假读后感《小王子》怎么写?( 五 )


作者描述的小王子追求找寻的过程,恰恰就是我们的每天的生活,就是我们的人生 。我们都无法从小王子的定势中解脱,任何人都是这样,而把这样的悖论与这样一个伤感的角色结合,就会让我们更深刻地体会道作者传达出的情感 。我们就是小王子 。
或许这,就是让我们哭泣的原因吧 。我是这样理解的 。
我们不知道自己的命运,我们不断的追求 。我们都在寻找“遗失的美
希望本文对您有所帮助!
好”,而忘记了,会成为美好的“现在” 。
我们都想拥有自己美丽的世界,都想现在未来都是美好的 。但是,怎么可能呢?我们不能留住时间,不能让现在成为不朽,但我们可以尽力珍惜现在,尽力珍惜即将随着自己的寻找而流逝的现在 。

暑假读后感《小王子》怎么写?


今天,我和爸爸一起买回来了几本课外书,其中一本书的名字叫《小王子》 。作者是一位法国飞行员,他的名字叫圣埃克苏佩里 。我花了三天的时间就看完了这本书 。
《小王子》这本书一共分为两章 。
第一章便是这本书的题目名字——小王子 。讲述了一位法国飞行员在一次事故中遇到了一位长样奇特的人,他就是小王子 。他在认识法国飞行员之前也遇到了一大堆奇特的冒险人物 。比如:国王、爱慕虚荣的人、酒鬼……不过,让他最想见到的人便是他的星球上长得最漂亮的植物——玫瑰花 。
第二章叫《战斗机飞行员》 。讲了一名飞行员在一次德国与法国战争中战斗了9个多月,和他的朋友——中尉杜德尔德和机枪手驾驶着一架德国轰炸机的故事 。书中的飞行员是个上尉,在艰难的战争中被司令选中 。从他的部队——三十三大队二中队的剩下的5人中离开了 。
读完《小王子》这本书,我感到很奇怪:为什么小王子不留下来陪着玫瑰花,而是要离去呢?我又读了一遍,才知道,原来小王子是为了让自己认识别的星球,才离开玫瑰花的 。

暑假读后感《小王子》怎么写?


我们这天来谈谈一本书,那就是《小王子》 。我先不说我有多么喜爱它,我先说说我的表现:我在一天之内把那本书读完了;到此刻为止,我整整读了那本书四遍 。你们肯定会觉得吃惊 。但是我敢肯定,当你读完那本书是你也会读四遍 。
这本书作者是飞行员作家(法)圣·埃克苏佩里写的 。他的职业就是飞行员,生于1900年6月29日法国里昂 。对于作者我就不介绍了 。
这本书是关于一个飞行员坠机在撒哈拉大沙漠 。在那里,他认识了小王子 。飞行员和小王子的这几天,飞行员明白了一些关于小王子的故事 。
这本书是关于孩子的 。作者在献辞里写道:“献给莱昂·韦尔特,请孩子们原谅,我把这本书献给了一个大人 。我这样做有三个重要的理由,其一是:这个大人是我在人世间最好的朋友;其二是:这个大人居住在法国,在那里他饥寒交迫,急需得到安慰;其三是:这个大人什么都能明白,就连那些写给孩子们的书他都能看懂 。如果这些理由仍嫌不足的话,那么我愿把这本书献给长大成人的那个孩子 。所有的大人原先都是孩子,但是他们中只有少数记得这一点 。所以,我把我的献词改为:先给小男孩时的莱昂·韦尔特 。”