谈阅读作文如何写?(13)


我们要用自己的感觉器官――特别是用我们的眼睛和耳朵去仔细观察周围的事物 , 用我们的脑子认真分析各种事物和现象 , 逐步学会辨识对和错、好和坏、美和丑、真和假、雅和俗 , 要是一个人认识上有问题 , 就不能写出好的作文 , 有时还可能是错误的 。我们看一看作文的好与不好 , 首先是看它的思想是不是正确 。这一点非常重要 , 在这里提一下 , 下引起同学们的注意 , 以后我们还要进一步的讨论 。第二 , 要经常积极地参加社会实践特别是集体活动 。
【谈阅读作文如何写?】你们只有参加实践 , 才能有真切的感受 , 才能写出感情真挚的作文 。在集体活动中 , 你们一方面可以提高思想认识 , 锻炼自己的意志 , 培养团结、合作、互助意识;另一方面可以对周围的事情进行仔细观察 。例如 , 有一次我给四年级同学出一个作文题《记一次愉快的劳动——种蓖麻》 。有的同学在那次集体活动中没好好干 , 净打打闹闹的了 , 他对这次劳动的意义没理解 , 也没有感到愉快 , 当然写不出好文章 。另有几个同学在劳动中只顾埋头干 , 没有对周围的情况进行仔细观察 , 他们对这次劳动是怎样进行的 , 同学们那火热朝天的劳动情景都缺乏深入的了解 , 所以写出的文章平平淡淡 , 不感动人 。只有那些认真参加集体劳动 , 并且用心观察的同学 , 才有可能写出既有感情又有内容的的好文章 。第三 , 要努力学好语文 。
你们的语文课文里的文章 , 都是经过编书的老师选了又选的好文章 。和你们的作文比 , 这些文章都称得上是模范的作文 。把这些文章读熟学透 , 既学习它的思想内容 , 有学习它的写作方法 , 这对你们学习作文可以说是非常必要的 。
例如语文书里有一篇课文叫《一个苹果》 。它的内容是写在抗美援朝时 , 志愿军某连在艰苦的战斗中 , 同志们几天没喝一口水 , 运输员在路旁捡来一个苹果 。大家你让我 , 我传你 , 谁都不肯吃 。你们学这课文时 , 除了可以学到志愿军叔叔这种互相关心的崇高品德外 , 还可以学到许多关于作文方面的知识 。像“为什么用《一个苹果》当题目?”“一件事应该怎样写才条理清楚?”“文章里十分感人的地方很多 , 作者用了什么样的语言?”只要在语文课上认真学习 , 作文能力一定能很快得到提高 。事实上 , 班里凡是作文成绩好的同学 , 差不多也都是语文学得好的 。对吧? 第四 , 要认真地大量地读课外书 。读书和写作的密切关系 , 可以说 , 自古以来 , 已成定论 。过去有人说 , “熟读唐诗三百首 , 不会写诗也会诌 。”这里说的“熟读” , 就是认真地读;“三百首” , 就是大量地读 。古语还说 , “读书破万卷 , 下笔如有神 。”这个“破”字 , 指的就是精读 , 读得深 , 读得透 。也就是说 , 一个人若能精读很多书 , 那么他写文章自然也就得心应手了 。听说同学们都很爱看课外书 , 现在优秀的课外读物很多 , 这对提高你们的作文能力都是很有利的条件 。