骨干教师跟岗学习总结( 三 )


五、导师的叮咛,鞭策我成长
丘红慧校长在跟岗开班仪式和结业仪式所说的“三心”让我铭记在心:“人要有感恩之心;要有感谢之心;要有珍惜之心 。”丘校长学识渊博,为人谦逊,待人热情有礼,深深的折服我们每一位学员,也鞭策着我成长 。
六、及时整改,有待提升
在跟岗过程中,我觉得以下需要加强:
1.课堂评价语不够丰富,需要锤炼 。
2.要与时俱进,加强信息技术的学习 。
以上是个人跟岗学习的总结,我将带着收获、带着满腔热情,在自己的教学岗位上勇于探索,不断提升自我,创造出属于自己的一片新天地 。

骨干教师跟岗学习总结


有幸在广东省骨干教师培训活动中参加邹官民名师工作室的跟岗学习,这可以说是我教学生涯中一次难忘的学习交流机会 。近20天的学习即将结束,记得来的第一天自己曾怀着既来之则安之的心情,此时却是那么地回味与恋恋不舍 。此次学习的收获,正如我博客的名称:“明明成长的脚步”,20天的学习让我深深地感受到,我成长了 。
一、自醒与反思
工作未满十年,主客观的因素曾让自己深感职业的倦怠,对教学缺乏热情与动力,曾经对自己的发展方向感到迷糊 。本次跟岗学习,是自身工作以来的一次强烈的思想冲激,一个转折点 。20天跟岗学习生活的丰富充实不但让我开阔了视野,更重要的是结识了一群志同道合的伙伴、同行与名师团队,让我充分体验到团队的温暖、团队的力量、团队的智慧、还分享到团队合作的丰硕成果 。
数天的特色参观、听讲座报告、听评课、上课等活动,增强了我在教育的理论层面与实践层面的认识的同时,一次又一次引起我的思考与对自身教学现况的反思,原本任务式的每天学习日志渐渐成为了自己舒发思想、新思考与和同行交流的平台,不时也能迸发起碰撞的火花,使自己慢慢成长起来 。
二、煅练与突破
20天跟岗学习,东莞各镇特色校园为我们的热情开放,经验的无私分享,固然让我们收益良多 。名师团队及东莞市骨干教师们为我们提供的学习机会与听课指导更是让我们深感受益终身 。在本次跟岗中,我有幸能参与了两次上研讨课的活动,这是极好的自我煅练与突破的机会,我十分珍惜 。从集体备课、上课、评课、反思、修改、再上课、评课、反思的过程中,在名师团队、省骨干、市骨干教师的细心指导与帮助下,让我从教学理念到环节设计、从课堂组织到教学语言上得到一次自内而外的全方位的煅练与提升 。只有把握每一次学习与锻练的机会,才有机会“破茧”而出,本次跟岗学习便是一次极好的机遇,我们要珍惜,要把握 。
三、领略名师团队的魅力 。