教育法读书笔记怎么写?( 四 )
总之,我将站在民族复兴的高度上来认识党的教育事业,忠心于党的教育事业,勤勤恳恳,把毕生的所学贡献给社会主义国家的教育事业中,在平凡的岗位上争创不平凡的业绩 。
教育法读书笔记怎么写?
在学习教师的各项法律法规的过程中,又一次让自己的思想和心灵得到提升,法律法规的制定为我们从教者指明了前进的方向,提出了努力实现的目标 。在学习中认真对照,自我反思;在寻找差距与不足中正视自己 。
一、让法律法规时刻警醒自己 。
在《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》的相关条文中,明确指出了作为教师所不应去做的言行,以及对学生要平等对待的原则 。品读条文,对照自己,觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践,规范自己的行为 。在教育教学中努力做到为人师表,平等对待每一个学生,为学生营造了既宽松又有序,既民主又自主的学习、生活氛围,让学生在快乐与幸福中得到发展 。在教育教学实践中,始终牢记法律法规的条文,充分做到尊重学生人格,不歧视学生,对学习或平行存在问题的学生多方想办法树立其信心,但有时也有耐心不够的时候,今后要学会寻找孩子身上的闪光点,用显微镜看其不足,我们彼此一定都会多得许多快乐 。
二、以德为先,率先垂范 。
人者德为先,只有有德行的人才能用自己的言谈举止去感染别人,影响别人 。教师就是这样的职业,用德引领,以灵魂塑造灵魂 。关于《中小学教师职业道德规范》和《暂行办法》中提出的相关要求,我都努力践行,严格要求自己 。我觉得作为一名教师必须爱字当先,心中有爱,就会爱事业、爱岗位、爱学生,教师要做到为人师表,率先垂范,教师就是一面镜子,照不到自己,却照着学生 。在与学生相处中能够站起来,也能够蹲下去去,让学生进而亲之,素而敬之 。在与家长的相处中,努力做到在沟通中相互了解,在交流中达成共识 。
三、学典型找差距 。
在我们教育行列之中,古往今来有无数的楷模和先进为我们谱写了一曲曲动人的,感人的篇章 。虽然许多楷模与先进的事迹我并非熟知,但我国著名教育专家支玉恒,他的那种执着与坚持,敢于挑战与自信的精神深深的感染着我,我觉得自己缺少的就是这样一种精神,去寻找这种精神,让自己在当今社会纷繁复杂的环境中能够拥有一片属于自己的天空 。
教育法读书笔记怎么写?
为了增强教育法律意识,提高依法治教的能力,我研读了《教育法制基础》 。以前模糊不清的一些问题得以明朗,以前不了解的一些法律知识得以理解,受益非浅 。
依法治教是合法建立、健全学校的各项规章制度,然后严格执行这些规章制度 。依法治教的法律依据是由国家制定的教育法律、法规和规章制度以及其他与教育有关的法律法规 。学校制定的规章制度必须以此为依据,不能与之相违背,否则便不合法 。
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