《正面管教》读后感1000字怎么写?( 四 )
三、大人该如何做
首先要认识到孩子可能有的四种不正确的行为及其正确处理方法 , 其次要改变以前靠吼、靠打取得短期效果的方法 , 按本书中所讲的解决问题的和善而坚定的方法 , 比如鼓励、具体指导、自然后果、家庭会议、班会等等;最后 , 家长也要反复练习 , 即使有时实在控制不住发了火 , 也要及时向孩子道歉 , 还是回到正面管教上来 。
总之 , 这本畅销全球的经典真不是盖的 , 让人耳目一新 , 我是先收听《樊登读书会》的节目接触到本书相关信息 , 就找了电子书看了一遍 , 发现电子书不过瘾 , 无法随时翻阅 , 就又找来了纸质书读了两遍 。我明显感觉我冲小孩大喊大叫的频率明显减小 , 但在让小孩自己解决问题的招数还没学会 , 所以还要继续磨练 。
《正面管教》读后感1000字怎么写?
读《正面管教》这本书已经是第二次了 , 每次读都有不一样的收获!但读完之后又会忘掉很多 , 在实际生活中应用时有时又回到了原点 , 然而我还是要常忘常学 , 以作自勉 。
《正面管教》这本书所说的大部分原则是针对几个基本概念的理解和运用 , 以及大人们的正确态度 。书里讲到的工具有:
1、花一些时间让自己冷静下来 , 因为你在感觉好的时候才能做得更好 。
2、决定你自己要做什么而不是让孩子做什么 。
3、让孩子预先知道你会怎么做 。
4、和善而坚定的行动 , 而不是光说 。
5、如果必须要说 , 语气要和善而坚定 , 而且说的越少越好 。
6、以情绪上的撤出让自己避免开权力之争 , 等双方都冷静下来以后 , 关注与解决问题 。
7、用日常管理表来避免权力之争 。
8、要避免就寝前的斗争 , 你可以一边给孩子盖好被子 , 一边和孩子分享一天中最快乐和最伤心的事情 。
9、通过让孩子参与解决问题来避免权力之争 。
10、对孩子间的争端置身事外 , 或“让孩子们处境相同” 。
11、要先安慰大人的孩子 , 然后让这个孩子和你一起去安慰被打的孩子 。
12、表达对孩子感受的理解 。
13、给孩子一个拥抱 。
14、运用你的幽默感 。
15、让孩子参与晚餐的计划、烹制和打扫 。
16、设计一些暗号来提醒孩子该做什么 。
17、给孩子提供选择 , 而不是要求 。
18、用“你一…… , 我们就……” 。
19、用零花钱教孩子学习管理金钱 , 而不是用作奖励和惩罚 。
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