小学六年级校本古诗词教案全册( 四 )


云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉 。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条 。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心 。
背诵或默写情况 家长签名:【四年级上册】题西林壁 宋 苏轼 游山西村 宋 陆游横看成岭侧成峰,远近高低各不同 。
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚 。
不识庐山真面目,只缘身在此山中 。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村 。
黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李白 送元二使安西 唐?王维故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新 。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 。
【四年级下册】独坐敬亭山 唐?李白 望洞庭 唐 刘禹锡众鸟高飞尽,孤云独去闲 。
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨 。
相看两不厌,只有敬亭山 。
遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺 。
忆江南 唐 白居易 渔歌子 唐?张志和江南好,风景旧曾谙 。
日出江花红胜火,西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥 。
春来江水绿如蓝 。
能不忆江南? 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归 。
乡村四月 宋?翁卷 四时田园杂兴 宋 范成大绿遍山原白满川,子规声里雨如烟 。
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家 。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田 。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜 。
背诵或默写情况 家长签名:【五年级上册】泊船瓜洲 宋 王安石 秋思 张籍京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山 。
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重 。
春风又绿江南岸,明月何时照我还? 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封 。
长相思 清 纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯 。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声 。
【五年级下册】牧童 吕岩 舟过安仁 宋 杨万里草铺横野六七里,笛弄晚风三四声 。
一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中 。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明 。
怪生无雨都张伞,不是遮头是使风 。
清平乐(yu)?村居茅檐低小,溪上青青草 。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼 。
最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬 。
背诵或默写情况家长签名:【六年级上册】诗经?采薇(节选)昔我往矣,杨柳依依 。
今我来思,雨雪霏霏 。
春夜喜雨 唐?杜甫好雨知时节,当春乃发生 。
随风潜入夜,润物细无声 。
野径云俱黑,江船火独明 。
晓看红湿处,花重锦官城 。
西江月?夜行黄沙道中 宋 辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉 。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片 。
七八个星天外,两三点雨山前 。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见 。
天净沙?秋 元 白朴孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下 。
青山绿水,白草红叶黄花 。
【六年级下册】元日 宋.王安石爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏 。
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符 。
天竺寺八月十五日夜桂子 唐.皮日休玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新 。
至今不会天中事,应是嫦娥掷与人 。
七步诗 三国.魏-曹植煮豆持作羹,...
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清爽 吟诵 唱和 陡峭 挺拔 精致 奥秘 德高望重 津津乐道 别有深意谁来简单地说说这篇文章的大致内容?(三)、学习“出门”,感受心情1、作者轻装上路,读读课文的一、二自然段,感受他当时的心情 。
(心情好;高兴)2、你从什么地方可以看出作者当时心情很好?出了门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息 。
早晨,好清爽!(1)自由地读读这句话,感受话中所包蕴着的情意与心情 。
(2)理解“与微风撞了个满怀”的写法及所包含的韵味 。
(3) 带着轻松愉悦激动的心情有感情地朗读句子 。
不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友 。
(1)读读这句话,从什么地方最能看出作者的好心情?“满怀”是什么意思?与上一句的“满怀”意思一样吗?平时还可以说什么东西是满怀的?用“满怀______”练习说话 。
(2)带着满怀的好心情朗读这句话 。
(四)、再读课文,捕获感知1、作者带着满怀的好心情出门访友 。