阅读与生活作文600字怎么写?( 八 )
阅读是我最大的爱好,在生活中,我每天都要进入书的王国,无拘无束的畅游;每天我的书包都满满的,你知道为什么吗?秘诀就是;四分之一的是书籍,一下课,打开书本,便不由自主的跳进书的世界中遨游,与一位为主人公打着招呼 。你进入书的世界吗?书中的世界是五彩缤纷的,书中的世界是绚丽多彩的,书中的世界更是美好的!
阅读不仅可以丰富知识面,还可以在习作这一方面的水平得到提高 。一篇好的作文可以看出你的真情实感,还可以看出你的知识面是否广阔 。阅读给我带来了许许多多的知识 。
泉水挑不干,知识学不完 。只要从现在开始,认真阅读对自己有用的书籍,我坚信功夫不负有心人,终于有一天会成为一个知识渊博的人 。要是你不喜欢阅读的话,那你就失去了许许多多美好的事情,毕竟,阅读能够让生活变得更加美好
阅读与生活作文600字怎么写?
作文=生活+思考
树人高新分校
许多家长抱怨老师,孩子四五年级了,怎么还不会日记、作文 。我们的老师则可以拍胸脯打保票 。我们三言两语就可以让孩子写出作文 。(表达未必完美,但内容能具体、感情能真实 。)多年的实践,确实如此 。
为什么呢?
其实,我们的老师只是根据不同孩子不同的生活认知能力,不同的表达能力,运用合适的语言,给他们生活和作文做一个合适的链接 。使孩子明白:噢,作文这个玩艺儿原来就是说说生活、写写心情 。(即以我口说我心,以我手写我口)一家长要把孩子带入生活
我们树人有一个久远的比喻:作文是鱼,生活是水 。鱼离不开水,作文也离不开生活 。叶圣陶老先生说:人是生来就怀着情感的核的,果能好好培养,自会抽芽舒叶,开出茂美的花,结得丰实的果 。生活永远涵濡于情感之中,就觉得这生活永远是充实的 。现在回转去论到作文 。假如我们的情感是在那里培养着的,则凡有所写,都属真情实感;不是要表现于人前,便是吐其所不得不吐 。写出诚实的话不是做到了么?我们要记着,作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会做成什么文字 。所以论到根本,除了不问断地向着充实的路走去,更没有可靠的预备方法 。走在这条路上,再加写作的法度、技术等等,就能完成作文这件事了 。必须寻到源头,方有清甘的水喝
可是我们很多家长或老师一味指责孩子作文无话可说时,逼孩子去瞎编滥造时,可曾冷静地想一想孩子为什么不会写;为什么孩子不敢写?我们这样逼孩子编、逼孩子抄最终会怎么样?其实我们应该从根本入手,把学生带入生活,和他们一齐观察一齐表达 。我们要想让学生写出春花之烂漫,我们怎能不把孩子带入花似锦柳如烟的三月;我们要让学生写出秋叶之静美,我怎么能不引领去欣赏无边落木潇潇下的壮观;我们要想一个值得敬佩的人,我们得帮孩子从生活中找出那个你敬佩的人,并拿具体事例说说你为什么敬佩这个人 。如果我们能使学生有话可说,有情可抒,何愁学生作文不成?!
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