小学阶段最常考的诗词( 七 )
A.桃花 红杏 菜花 梨花 B.红杏 菜花 梨花 桃花C.桃花 梨花 红杏 菜花 D.菜花 桃花 梨花 红杏5.一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明酶雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后禁不住惊叫起来,“————”俺件、为最恰当的一句应是( ) 。
A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!B.小虫子那么多,而且都在动!C.小虫子!那么多小虫子都在动!D.我真没想到,小水滴里是有虫子的 。
二、科技文阅读(14分)阅读下面的科技文,完成问题 。
①人一上年纪,就会觉得“记性越来越差”,真是这样吗?②人的脑神经细胞在出生时数量最多,约有1000亿个 。
随着人的发育,脑细胞逐渐减少,每天要减少数万个,也就是说每秒钟都要减少一个 。
人们认为,随着脑神经细胞越来越少,记忆力就会降低 。
但是,在1000亿个神经细胞中,与记忆有关的只占百分之几 。
而且在人控制记忆的中枢“海马”中,神经细胞在不断增殖 。
海马是—起脑的一部分,位于大脑侧头叶的紧内侧,直径1厘米左右,长10厘米左右,呈弯曲的黄瓜状 。
③研究人员最初是在老鼠实验中确认海马神经细胞会增殖的 。
他们在两个老鼠饲养箱中一个放入了几个可以像水车那样滴溜溜转的玩具,另一个则什么都没放 。
结果表明,在有玩具,即存在很多刺激的环境中生,活的老鼠,海马神经细胞增殖了15% 。
④这并不是在老鼠身上才会发生的特异现象,人脑亦然 。
英国认知神经学家麦奎尔证实了这一点 。
⑤他瞄准了伦敦出租车司机的大脑 。
出租车司机的职业特长是只要乘客告诉他去哪儿,他就可以在短时间内作出———,并在纵横交错的道路中找到驶抵目的地的ji6jing 。
在他们的大脑中———了伦敦市g]2.4万条道路的基本情况,需要时可以从这些丰富的记忆中准确地提取出来并在脑海中——— 。
麦奎尔对出租车司机的调查发现,他们的海马部分比一般人大,而且驾龄越长,海马越发达,干了30年的老司机的海马要比年轻时大出3% 。
也就是说,在脑的机能中,记忆力通过锻炼会提高,而且这与年龄无关 。
⑥支配记忆力的是海马,但保管记忆的并不是海马,而是大脑的侧头叶 。
外界送来的信息通过大脑的侧头叶被送入海马,在这里停留一段时间,海马发挥根据重要性来筛选信息的“调度”作用,确认必须要记忆的就会被再次送到侧头叶作为记忆保管起来,其余的则会自动shan chu 。
⑦大脑中如果没有海马,那会是什么结果呢?在利用猴子进行的实验中,研究人员在猴子记住一些事情后,将其海马摘除,猴子就记不住这些东西了 。
但是,侧头叶仍在正常地发挥作用,以前记住的东西还完好无缺地保存着 。
有趣的是,猴子并没有记住海马被切除前一个月的事情,因为这些信息在海马中正处于等待筛选的状态 。
我们从中得出的结论是,重要的事情在记住后的一个月内必须要复习一遍 。
⑧年纪大,记忆力就会减退,这是一种错觉 。
记忆力减退并不是由于脑神经细胞减少造成的,而是由于对事物的热情减弱了,失去了对来知事物的求知欲 。
有求知欲的人即使上了年纪...
求小学升初中的的自我介绍,400字以上哟!自我小结:作为一个合格的中学生,在道德与素养方面,我诚实守信,待人真诚,孝敬父母,信守诺言,言行一致,不做损人利己的事,考试不作弊;我有责任感,体现在积极参加集体活动和社区活动,珍视和维护集体荣誉,爱护公共设施,关心社会和他人,乐于助人另外自我介绍能给别人带来很好的第一印象.记得我们上学那时,有个人就说“我家住在省女子监狱” 。
当时我们哈哈大笑 。
结果他来了句,“旁边” 。
又是一阵的哄笑 。
所以自我介绍要以幽默的方式,最能让人记得你 。
首先你可以先说,我叫XXX(王小二),XXX(王小二)的X(王),XXX(王小二)的X(小),XXX(王小二)的X(二) 。
性别肯定显而易见,至今未婚 。
我的特长就是:手特长 。
像这样幽默似的介绍很好 。
你自己想介绍什么自己韵味一下就OK了 。
自我介绍的禁忌: (1) 自我介绍最忌讳平淡无奇,不能够把个人的特点展示出来 。
(2) 自我介绍还忌讳写成简历形式,缺少文学色彩 。
下面是几篇范文,可以自己看看 自我介绍 我叫**,今年十三岁,刚上初二 。
我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦 。
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