教师的个人总结( 六 )


质疑能力是学生天生就有的,要使学生发挥质疑能力,我们教师要做到:
一、 用事实告诉学生,世界上没有尽善尽美的事物,许多事物,包括课本都可能存在者缺陷乃至错误;
二、 教师要用事实告诉学生,一个问题可能有多个解决的办法;
三、 课堂上师生的交流,需要每个人的倾听,这是对别人的尊重,如果真对别人的意见提出问题,这是对别人最大的尊重 。
四、 有些问题,虽然表面上看上去存在矛盾,但其中可能蕴含着更深刻的道理和思想 。这样的问题尤其值得我们去质疑和探究 。
【教师的个人总结】为此,教师要坚持质疑“无错原则”要从正面引导学生质疑问题,要从科学的角度理解学生在学习过程中可能出现的各种错误;要将重点放在弄清出错的原因和如纠正错误上;要让每个敢于质疑的学生不因质疑出错而感到遗憾,要认识到任何学生的任何一个提问都是有家长的,起价值就是思考的力量 。