《小蚂蚁学校》读后感( 四 )

童年应该是快乐的。学校教育，特别是小学教育，应该把快乐还给孩子，把孩子从单纯的知识学习中解放出来。学校应对所有学生肩负起责任，一切为了孩子的成长与发展。对于个性强或者是心理、行为有“问题”的孩子，应该采取独特的教育方法，这本书里的“小蚂蚁学校”已经给我们提供了很好的借鉴。
作为一名在北京玉泉小学跟岗培训过的老师，有幸亲自聆听过高峰校长的教导，他的教育理念一直深深影响着我。书中“大白熊校长”就是高峰校长的化身，还记得他在六年级“离校课程”上饱含深情地说过一段话：“孩子们，你们即将离开母校。今天，校长的内心是伤感的，这种感觉就像是自己精心呵护的一盆花，终于开放了，却要亲手把它送给别人！”朴实无华的话语道尽了校长对孩子们的不舍之情。小学六年，是孩子追求一生幸福的起点，如何培养他们的“小蚂蚁精神”？如何去教会他们积极向上、不畏艰难、不断进取？这值得我们每一位教育工作者深思！
读完这本书，我突然很想回到童年，幻想自己也能进入“小蚂蚁学校” ，遇到宽容、善良、慈爱的“大白熊校长” ，和他一起喝咖啡、聊梦想，去重新追求一遍自己的幸福人生！