阅读的美好作文如何写？( 九 ) 「问人人知识网」

“上课”是短促而苍老的声音，“同学们好！”这时，出乎意料的，老师向我们深深地鞠了一躬——很标准的九十度，背即使是弯着，也是笔直的，像一块弯曲的钢板。他的手紧贴着身体两侧，头上已有几根白发，让这个鞠躬显得很沉重。他直起身子时深深地喘了一口气，理理衣服上的褶子。“老师好！”我们以鞠躬回礼，并非形式上的，而是发自内心的，那时，我感受到有史以来最深刻的老师与学生的平等，老师与学生之间的互相尊重。
这样一个看起来严肃、敬业甚至有些古板的人，在地理课上，表现得不是经纬交错的一板一眼，他会用平白易懂，有时略带玩笑的话语将我认为生涩难懂的地理知识传授给我们。每次上地理课，总会让我联想到古时候，杨柳树下定会露出一角窗，树下私塾里书声琅琅，必有夫子如他，执卷浅笑立于群生之间，轻言细语，微微颔首??
正想着，一团阴影走到我面前，我抬头，原来老师已经到桌前。我涨红了脸，他反光的眼镜掩匿住他眼里的厉光，让人捉摸不透，我更是僵直了身子，大气都不敢出一口，空气仿佛凝固一般，他的注视让我抬不起头。良久，他执卷端向下移，向下移，我缩了缩脖子，准备接受那预想中的一棒。谁知那书却迟迟未落下，只是触到了我的头发，我抬头，他的镜片上精光一闪，映出了他那双有些无奈又有着严厉的眼睛，“上课可不能走神啊。”那书终是未拍下。此时一丝夕阳照进来，映亮了他的眉眼，镜片下盛着沧桑的双眼映射出满满的温暖，他在我眼中渐渐变得越加高大起来。
老师，我真想让这场美好的相遇就此延续下去。
可是，随着初二会考的结束，我们的师生缘就此结束。虽然还是会在校园里与您偶遇，但我却只能笑着打个简单的招呼，在心中向您鞠躬，以目光远送秋日夕阳里最美的背影。
相遇的美丽，永铭我心。
点评：生命中会有许多美丽的相遇，一道靓丽的风景，一首心仪的好歌，一个久违的朋友……有些相遇，注定能成为生命的鼓点，奏出生命的最强音。作者用饱含深情的笔触，用流淌真挚的话语刻画出学习生涯中与老师最美的相遇。逼真自然的两处细节描写中老师的特征饱满、充分、形象、有深度、有个性。于是，“最美”就有了最生动的注
脚，只是“相遇”不能“常伴”也就让读者产生与之共鸣的遗憾。
8、美好的相遇
你的美，繁香馥郁般，无声无息地浸润我的心田。
------题记依稀记得，那个水嫩桃花的世界。
我木讷地推开窗户，抬眼望去，一片红。艳俗。我不禁想起了这个词。再望一眼，不由地责备自己的轻狂。都怪那件事，害我连如此美景也无意观赏！可是??