当老师不在时怎么写？( 四 )

这时，一阵急促的脚步声传来，同学们以为老师来了，马上变了个样，端正地坐在位置上，有人还装模作样拿书看。只见小个子陈涛慢吞吞地走上讲台，学着老师的样子说：“乱
哄哄成什么样子，每人写一份检讨。”同学们愣住了，但马上又被陈涛的恶作剧逗乐了。。。。。。
“假老师”的出现，更是将活剧推向高潮。
老师终于回来了，笑眯眯地问我们：“我不在的时候，你们乖不乖？”全班异口同声地说：“乖”，接着相视一笑，只有我们才知道真相呢。哎，真是老师不在，人间百态呀！
点评：小作者用活泼俏皮的语言引领读者来到了“老师不在课堂”时的案发现场，目睹了一场好戏。那些“调皮蛋儿”的可爱形象跃然纸上，使人忍俊不禁。小作者在描写是注意到了点面结合的写法，由面及点，层层推进，尤其对“大胃王”的大特写，读来如见其人如闻其声。结尾处的师生问答，更是极富喜剧色彩。读罢掩卷，不由得会心一笑！

当老师不在时怎么写？

这节课临时改成了自习课，同学们听到了这个消息，高兴地叫了起来：“耶！终于能happy一番了。”
一阵欢呼后，同学们开始放肆起来。看这儿，一群游戏迷聊起了游戏，从“和平精英”说到“迷你世界”，从“堡垒前线”说到“火线精英”，说得那叫一个热火朝天，不亦乐乎！东北角的几个同学从书包里掏出象棋，津津有味地下起来，时不时还说几声：“你为什么要走马？把炮往左挪一步呀！”“你把车往右移一步呀！不然就被他吃了。”而靠前的几个女生是“追星一族”，说歌星、道影星、聊网红，当说到帅气的男明星，两眼就会闪闪发光。最搞笑的要数几个男生，只见他们口中哼着自己改编的流行歌曲，时不时还摇头摆尾。
最疯狂的莫过于琪琪和小成这对同桌，他俩直接站在板凳上吵了起来。“你这猪头。”“你比猪还猪。”“你凭什么欺负一个柔弱的、手无寸铁的小女子？”“切，我看你是霸道张狂、蛮横无理的女魔头。”……眼见着就要打起来了，一群人急忙将他俩拉开。小茹说：“哎！现在的'男生越来越无理。”“什么无理，我看是这群母老虎太霸道。”小谦说。“你说谁是母老虎？”琪琪不知从哪冒了出来。眼见又要吵起来，再来劝架的人都被骂得落荒而逃。
就在这时，负责望风的小柏大叫一声：“老师来了！”大家立即从四面八方跑回自己的老巢。一分钟两分钟，老师怎么还没来？这时小柏的笑声证明了我的猜想，大家愤怒地围上去将他一阵“暴揍”……
“插曲”过后，大家又开始吵架的吵架，下棋的下棋，唱歌的唱歌，聊天的聊天……忽然，小柏慌张地大喊：“老师真来了，真的！”大家再次相信了他，回到座位上，看书的看书，写作业的写作业，果真，老师很快走进教室，环视了一圈，露出满意的笑容。