乡村田园风景作文怎么写？( 七 )

（2）学生读课文。（其他同学认真听，适当做笔记）
（3）交流：你最喜欢他文章的哪个地方？它的哪些环节写的比较有趣？什么地方写得比较具体，生动？
（学生发言，教师适时点评）
（4）教师总评：马圣杰同学之所以能把乡村之旅写得如此真切，如此走心
，是因为他不仅能细致观察，而且能用心感悟。
三、亮点欣赏
1.佳作并不是人人都有，但每个同学的作文中或多或少都有一些精彩之笔。有的同学虽然分数不高，但是有些语句和段落很是精妙，可谓亮点之处。
2.请作者朗读自己的得意之处。（投影展示优秀语句）
3.导入：欣赏了这些同学的文章亮点之处，你是否有所触动，看来要写好文章留心观察、用心感悟是很重要的。综观这些语句，老师觉得都很好，因为他们各具特色，有的风趣幽默，有的朴实真诚。
四、咬文嚼字
1.复习修改方法：
（1）读。读起来不上口，“别扭”，那一定有毛病。
（2）增。内容单薄的，可以增加内容，适当扩展，使之生动。
（3）删。删掉重复罗嗦的字词句段。
（4）改。调换或改写个别句段，使其更合理，更有表现力。
2.修改病文——马煊悦《乡村之旅》。
3.师：这篇文章有哪些不足？怎么改呢？请按照本次习作的要求进行具体修改。
4.出示文章，大家点评，一起来帮助修改。学生以小组为单位，合作交流来修改。
5.小组汇报。
五、课堂小结
我相信，大家的习作，会在每个人的努力之下变得越来越耐人寻味。

乡村田园风景作文怎么写？

我喜欢热闹、繁华的城市，更喜欢美好、宁静的乡村。在天晴了的时候，走在乡间小路上，一阵风吹过，我嗅到了唯有乡下才有的独一无二的花草瓜果的芳香和泥土的清香，让人神清气爽。路边的树好似坚韧不拔的哨兵忠守岗位，也好似一道翠绿的屏障把乡村和城市隔离开来。
走到稻田边，稻子和高粱仿佛在向我点头哈腰，耕田的老牛抬起头来，“哞，哞”地叫了几声，好像在说：“热烈欢迎我们的女皇。”想到这儿，我不禁飘飘然。
来到小河旁，看到了柳树爷爷，他的老腰已经驼得不能再驼了，翠绿的柳枝宝宝都快掉进河里去了。
时间不等人，转眼就到了夜晚，夜晚的乡村是美丽的、是恬静的，月亮姐姐才刚上岗，就对着小河镜子打扮起来，好奇的星星凑过来看热闹，眨着智慧的眼睛盯着河水，仿佛要把它看透。星星发现了我，跟我玩起了躲猫猫，我玩不过它，它太会闪了，罢了，我钻进了被窝，它们见我睡了，也调皮地眨了眨眼睛，干各自的事去了。纺织娘在屋顶上唱着催眠曲，哄我入睡。