努力做最好的自己作文怎么写？( 三 )

是的，学校领导和其他老师也是一再劝解我，你的努力是大家有目共睹的，学生成绩的提高，尤其是一个班级学生成绩的提高也不是一朝一夕的事情，可我又怎能原谅自己呢？我定的目标并不高呀？仅仅是不再挨罚，不再交因学生成绩排名靠后而交的罚款！当然，我不是心疼那些人民币，而是每次开会活动都有些无颜见江东父老的感觉！所以，我的目标并说不上有多高，可连这样的目标都没有实现，于情于理，我又怎能原谅自己呢？
得知考试成绩的那一刹那，我的感觉很不好！我知道去年这个班五年级时的排名并不好，二十几个学校倒数一二名，可我还是接受不了这样的现实，尽管平均成绩算不得低，可我的目标没有实现却是不争的事实，其他学校的成绩比我们更好却是不争的事实！
我的问题出哪里了？以后的教育工作中又怎样解决呢？我请教了学校领导，我请教了很多老师，他们对我的工作很了解，给我提了很多宝贵的意见，比如说在作文教学方面，他们不赞成我所谓的作文教学改革，那些作文口诀，那些日记训练，那些面批面改，都抵不上猜题押题，实实在在地背上几篇范文来得实在，到了考场上，他们把背的作文往卷子上一写，不仅文章好，而且卷面，字体都会比你学生在那现写的要好得多！
就此问题，我也问过我们班的学生，他们也反映了类似的意见！他们说，考场上很多学生都是在那背着写作文的！难道是我错了吗？背作文短时间内的确效果不错，可学生们的未来呢？背作文能培养孩子们的写作兴趣吗？能提高孩子们的语文素养吗？能提高孩子们的综合素质吗？
我绝没有推卸责任的意思，相反我会以更大的热情和劲头投入到工作之中，我会坚持我的作文教学改革，并且我要用加倍的努力去证明我自己，把我们的成绩提高上去！更重要的是让每一个孩子都喜欢我语文，喜欢写作，我想我会更加努力的！加油！尽最大努力，做最好的自己，为自己加油，为我班的每一个孩子加油！
早上，我吃饭吃得慢极了，而且无精打采的。妈妈看见了关心地问我：“怎么了？平时你吃饭吃得挺多的，有什么心事吗？”我无奈地说：“今天要跳舞考级，要是考不过怎么办？”妈妈摸了摸我的头说：“不要害怕，只要按老师教的去做就可以了。”我点了点头，可心里还是莫名地紧张。
到了考场等候区，我的紧张又翻了一倍。当我看到和我一起考级的同学都在练习的时候，我的心情又轻松了许多，于是便加入了她们的行列，一起练起舞来，做考级最后的准备。
很快，老师就带领我们一同进入了考场。考场里安静极了，我们脚步轻轻地来到指定的位置，排成两排。我的心如同十五个吊桶七上八下的。这时，音乐响起来了。可是，我紧张得都快要忘了怎么跳了，但还是跟着音乐不由自主地做起了动作。说起来还真奇怪，我越跳越放松，脸上表情越来越自然了，手和脚也更有力了……慢慢地我越跳越起劲，突然音乐停了。我的心里却意犹未尽，还沉浸其中！