4、教师示范表演，边讲解给学生 。
5、学生做游戏开始，选刚才听得最认真的学生先丢手绢，教师也参与其中 。
四、结束部分
1、宣布游戏结束，集合学生；
2、总结：
同学们今天的表现都不错，对游戏规则也理解了 。希望大家在下课后能按老师教方法的玩一玩，然后当一会“小老师”，把这个游戏教给其他不会玩的同学 。好不好？
【《丢手绢》教学设计怎么写？】3、让学生记住游戏名称和游戏规则

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