读书与成长怎么写?( 五 )


读书不仅会扩充我们的知识面,还可以让我们从中体会到学习的乐趣 。当我们读到一些有趣的内容时,我们豁然开朗,有时我们还可以在一些小说故事篇集里看到自己类似的生活经历,与作者产生共鸣 。
至关重要的是,在我们的疑问和好奇通过阅读书籍了解了的话,我们的好奇心和求知欲得到满足,从中体会到学习的无穷乐趣 。
“千里之行,始于足下”,读书一定要长期坚持,读书可以让我们受益匪浅 。

读书与成长怎么写?


老师常说“书犹药也,善读之可以医愚”,妈妈告诉我“读书破万卷,才能下笔如有神 。”在妈妈和老师的引导下,我从小喜欢读书,只要做完作业,我就会捧起一本书来读 。
开学初,我们班建起了小小的图书角,一本本图书就开始漂流起来,每周一下午课间,图书角前就挤满了借书的同学,“管理员”忙得不亦乐乎,大家拿到书,就赶忙回到座位上津津有味地看起来 。他们时而眉头紧皱,时而嘴角上扬,我想,他们是真正沉醉书中了 。
瞧,我就是其中一员,我啊,最喜欢读童话故事,故事里鸟儿会说话,大树会生气,就连木偶也有喜怒哀乐 。《猫和狐狸》让我明白一技之长胜过百篇空想;《比目鱼》告诉我不要嫉妒别人,否则受伤的只能是自己;读《渔夫和金鱼》,我明白了做人不要太贪心,要知足常乐;《勇敢的小裁缝》让我知道了做事要果断,机智 。一个个故事是那么耐人寻味,读后让人回味无穷 。
我班的图书角虽然不大,但作用却不小,这些书都是我们的宝藏,在书中徜徉,我们开阔了视野,增长了智慧,打开了思维 。是书,教会我们善良,勇敢,正直,向上 。每次捧起书,我的内心就很安静 。书籍是人类进步的阶梯,同学们,让我们用好班里的图书角,与书为伴,开启我们的阅读之旅吧!

读书与成长怎么写?


说到书,我就想起了高尔基的一句名言:书籍是人类进步的阶梯 。我小时候并不理解这句话的意思,经历了一番阅读后才终于明白了 。
小时候,我总爱和身边的小伙伴们追逐打闹 。妈妈也曾经教育过我,可我就是不听,到了一年级,老师布置的第一个作业就是课外阅读,妈妈就在图书馆给我借了几本儿童书 。开始我闷闷不乐的,极不情愿的听妈妈讲书里的故事 。可是后来越听越着迷,还一边听一边跟着做起了动作 。妈妈讲了一本又一本,拿回来的书都准备讲完了,可是这次我倒觉得特别轻松,脑子里还时不时会浮现出故事中的一些情景 。
从此我就爱上了阅读,我看有注音的故事书,越看越上瘾,到了三年级的时候,我开始读没有注音的书了,每天一放学我就奔回家,躲进房间里看书,每当读的书中小女孩因不开心而哭时,我也跟着悲伤,看到他们欢乐时,我也哈哈大笑 。突然,我听到妈妈在厨房里喊我:“宝贝,吃饭啦!”我随口应了一声,便又继续低着头看我的书了,后来,经不起妈妈再三催促,我才急忙的拿着书走出了房间,有时,一本书看到一半就要吃饭,我就会一边吃饭一边看 。哎呦!原来不小心将米饭塞到鼻孔里了,妈妈见了,觉得好气又好笑 。