教师师德述职报告怎么写?( 二 )


二、存在的问题及原因分析
今年结合党的群众路线教育实践活动,通过认真的学习,查找问题,剖析自己,使我深深地认识到师德师风学习十分重要,由于本人在学习的态度,运用学习的知识到实际中解决问题等方面还存在不足,现将存在的问题及原因分析如下:
1、教学理论知识水平不够,学习起来不深入 。平常时间没充分利用,有关教育教学的书籍看的很少 。有时理论学习过后,不能及时做深入内化,加强实践、锻炼 。
2、教学中,我能够详细、准确的把握教材,但对于教材深处的挖掘不到位,力度不够,没把握好知识的扩散和外延 。往往只关注课本上的知识,钻研的劲头儿还不够,付出的精力还不多 。
3、对学生关爱不够 。本人也一直爱护学生,但对学生的关心投入还不够,关爱不够,不能及时走进学生的心灵 。
三、整改措施及方法
1、加强理论学习,提高自身素质 。坚定教育教学理论学习的决心,不玩空架子,没有理论,那来的实践,何谈自己的课堂教育?何谓有所发展?那简直是一句空话,坚持一边理论,一边实践,一边钻研,坚持记教育教学笔记,以提高自身素质为重点 。作为一个教育者,要不断的学习、不断充电,千万不能让自己停滞不前 。否则,会满足不了学生们的需求,在社会信息发达的今天,在新课程教改的背景下,我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人 。
2、教学中要刻苦、积极钻研 。以教材为中心,学会思考课标,思考学情,也不仅限于死扣教材,要把知识延伸化、灵活化 。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中,让自己的课堂充满活力,学生真正学到东西 。
3、关爱学生,以学生发展为重 。努力做到关爱每一位学生,不歧视后进生,让学生都充分得到个性上的发展,做到及时调查、发现、及时沟通、反馈 。尊重、关爱每一位学生 。
4、努力做到向课堂要质量、要效率 。虚心向有经验的教师请教、学习,和他们共同钻研教学,做到共同进步,协作互助 。
总之,我还会正确地对待同行和家长以及领导提出的各种师德师风的意见,从中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受大家的意见和建议,解决好自己的师德问题 。
今后,我还会不断努力学习,在学习中不断提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定会把做合格的教师作为奋斗的目标,我会加强师德的修炼,全方位的提高自己,争取使自己成为一个合格的人民教师!

教师师德述职报告怎么写?


教 师 职 业 道 德 述 职 报 告 学高为师,德高为范 。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范 。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂 。