中学第一学期教务处工作计划怎么写?( 四 )


(五)加强毕业班管理,提升高考升学率
1、加强对高三、初三的管理 。高三在下午第八节安排一节辅导,晚自习统一组织大练习活动,教务处协助年级组做好检查管理工作,并及时跟踪训练效果 。
2、指导毕业年级作好培优、补偏、抓临界工作,为完成学校中高考目标保驾护航 。
3、协调毕业年级做好毕业生档案填写、整理工作 。

中学第一学期教务处工作计划怎么写?


一、指导思想:
以新一轮区域课堂变革、学校课程改革、教师专业发展工作为重点,提升质量为核心,围绕“教法”与“学法”探究为基点,借助结对校教学平台,提升提高课堂教学效益,提升教师素养,提高教学质量 。根据上级教育部门工作部署,依托课改,推进课堂建构,构建“四学一理”导学模式,以有效学习为中心,增强课堂教学的效率,深化实施课堂教学六条基本要求,坚持科学评价,为教师专业成长与发展服务,为教育教学服务,切实提高学校教学水平和教学质量,全面推进课堂教学变革 。
二、工作目标:
1 。努力转变教师的教育观念,认真落实新课程改革方案,积极推进教学改革;提高教师专业水平,让每位教师都成为适应教育形势发展的优秀教师 。
2 。落实教学常规,加强教学过程的督查和监控,切实提高集体教学研究工作,改进课堂教学 。
3 。落实新课程改革方案,依托四学一理参与式卡通课堂教学模式,优化课堂教学,提高课堂效益,力争让每位教师的每节课都成为优质课 。
4 。认真做好课题研究和市级课题的解题工作和校本教研,提升教育科研档次和质量;做好教师继续教育和各项培训工作,继续完成教师素质能力提升工程制定的各项目标 。
5 。加强教师队伍建设,关注教龄满三年新教师课堂教学,推进青蓝结对工程,促使骨干教师发挥领雁作用,年青教师尽快成长 。
三、具体措施:
(一)构建“责任课堂”,打造责任教师
1 。进一步依托课题,通过与金华四中结对,通过跟刚实践、送教到校、资源共享、交流生培养、优生培育等途径改变教师的教学行为、提升优生的素养 。不断推进“四学一理”教学模式,深入实施“邀课—问课—亮课—推课—论课”活动,组织中青年教师、骨干教师“走出去”,聘请专家到校进行“临床会诊” 。
2 。加大“窥课”、“巡课”,“拍课”等力度的推进;通过建立学生月报制度,用学生记录课堂师生行为倒推课改落实;设计课堂评价制度,通过岗前培训、班级周表彰、学校月表彰等推进学生有效参与;依托学生历奇拓展活动,开设校本课程,丰富课改内容,增强学生合作内驱力 。落实单一、跨越、前置、后置四种课型,开始尝试“后翻转课堂” 。