学前班家长会教师精彩发言稿范文有没有?( 六 )


一、总结前阶段的工作:
虽然我从小班接手这个班级 , 我就对我们这个班级的小朋友印象很深 , 感到大家都很活跃 , 知识面也很广 。这个学期一开学 , 这样的感觉就更加强烈了 。现在就家长最关心的孩子成长情况 , 来说说孩子近阶段在园的表现 。
1、动手能力方面:
自从小朋友们进入了大班后 , 在自理能力方面有了很大的进步 , 都会自己穿脱衣服和鞋子 , 还经常争当值日生 , 主动帮助老师收拾碗筷 , 擦桌子、搬椅子等等 , 动手能力也强了 , 能独立绘画 , 做手工 , 做泥工等 。
2、学习能力方面:
大班的各科内容都有了一定的难度 , 但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事 , 我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌 , 虽然不是比赛 , 可却提高了幼儿的语言表达能力 , 而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力 。数学方面 , 上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式 , 让孩子们知道相邻数 , 学习2、3的组成等 。许多家长能积极配合我们老师 , 在家里教孩子做算式 , 使我们的教学活动能顺利进行下去 , 为以后的教学奠定基础 。
3、情绪情感方面:
这学期一开学 , 我们就开始是请每个幼儿轮流当一回小组长 , 一轮结束后 , 请幼儿自己说说自己什么地方表现得好 , 哪些地方还需要改进 , 这样的目的在于培养他们自我反省的能力 , 使以后的表现可以更好 。接着 , 我们就实行竞选上岗 , 让小朋友自己来说说 , 我为什么可以当小组长什么地方表现地好 , 这样能锻炼他们的胆量 , 培养他们做事的自信 , 更能让幼儿有表现的机会 。这两个星期下来 , 我们班上的每个孩子都在进步 , 这让我们感到骄傲 , 具体有:各方面发展都较好的有:黄嘉宇、洪健、陈楚颖、等 , 这些孩子有良好的学习习惯 , 他们自控能力强 , 上课能认真听讲 , 回答问题时积极主动 , 平时很自信 , 能较好地完成老师交待的每件事;
上课发言热烈积极的小朋友有:林晗奔、黄家豪、蔡佳淳、谢寒超、卢成豪、郑雨果、林梓萱、陈舜洲等 。课上 , 这些孩子特别认真的 , 他们积极举手 , 大胆发言、有一定的表现力;
对数学感兴趣的有:陈楚颖、潘道琦等 , 这些孩子在数学操作中速度较快 , 正确率较高;